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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷(原创题).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷(原创题).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于环境污染的是(??)。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

2.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是(???)。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

3.(??)率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

4.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

5.下列属于亚洲地形的是(???)。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

6.我国环境保护的基本法律是(??)。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

7.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(???)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

8.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

9.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)

A.29%

B.56%

C.71%

10.地球是(??)的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

二.填空题(共10题,共54分)

1.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。

2.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。

3.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。

4.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。

5.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。

6.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。

7.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。

8.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。

9.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。

10.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

三.判断题(共10题,共20分)

1.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)

2.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。(??)

3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。(??)

4.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

5.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)

6.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)

7.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(?)

8.毁损水库大坝是违法行为。(??)

9.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)

10.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题,共39分)

1.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

2.结合实际说说你家乡的生活环境?

3.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?

4.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?

5.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关

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