六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷（word）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关已，高高挂起

B.众志成城，抗险救灾

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

2.以下反映全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马逊热带雨林遭到破坏

D.在蔬菜棚里，温暖的环境让草莓提前成熟了

3.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

4.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

5.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（??）

A.在火星的早期，它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

6.《中华人民共和国环境保护法》于（??）起施行。

A.2016年1月1日

B.2016年6月1日

C.1989年12月26日

7.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

8.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

9.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

10.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

二.填空题(共10题，共36分)

1.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

2.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

3.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

4.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

5.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

6.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

7.埃及位于非洲东北部，（???）占全国面积的90%以上，（???）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

8.地球约（???）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（???）%。

9.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

10.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

2.地球上除了海洋就是山地。（??）

3.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

4.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

5.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

6.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

7.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

8.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（??）

9.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

10.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共42分)

1.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

2.我国影响最广的自然灾害是什么？

3.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

4.说一说你对环境问题的理解。

5.当地震发生时，你应该怎么做？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共1题，共10分)

1.拉夫