2025年学校创建健康校园活动方案(精选8篇) .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

学校创建健康校园活动方案（精选8篇）

学校创建健康校园活动方案篇1

学年至今，州温体育运动学校已经成功举办了三届心理健康月的活

动，本校师生经过了三届心理健康月的`活动，对于心理健康的认识有

了很大程度的提高。为了巩固心理健康教育和宣传的效果，我校将在12

月份展开第四届“幸福校园快乐成长”之快乐学习篇心理健康月活动。

本次活动将延续之前的主题，秉持着从学生出发，回归学生本身的信念，

举行一系列丰富多彩的活动。现将第四届心理健康月活动具体事项安排

如下：

一、活动主题：

“幸福校园、快乐成长”之快乐学习篇。

二、活动目标：

通过活动，在原有的校园心理氛围基础上，突出“快乐学习”的理

念，帮助学生更好地认清自己的学习心理状态，交流学习经验，提高学

习能力，并调适学习心理问题。引导教师更加关注学生的学习心理问题，

并且提高辅导技巧，使学生更乐于学习、善于学习。

三、活动时间：

12月1-31日

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

四、活动模块：

（一）快乐学习讲坛

1、讲座内容：小学：学习习惯讲座。

中专：高考形势分析。

2、具体安排：主讲人:__；讲座次数：2次。

时间地点：11月至12月，具体时间另行通知；地点在学校五楼多

媒体教室。

（二）心理光影院

1、活动主题：心理电影。

2、具体安排：小学电影《我看起来很好吃》；中学电影《风雨哈

佛路》。

3、电影提供者：学校心理健康指导中心。

（三）心理测验

1、测量内容：学习障碍评定量表。

2、具体安排：时间为12月班会课，具体时间由班主任确定；地点

各班教室；测验者为班主任。

3、量表提供者：学校心理健康指导中心。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

（四）快乐学习课堂

1、上课者：班主任。

2、主题：学习辅导。

3、教案提供者：学校心理健康指导中心提供参考教案，班主任根

据自己班级实际自行设计，并开好主题班会。

（五）心理漫画展（比赛）

1、评审要求：提倡学生全员参与参加班级为小学高年级和初中、

中专部全体班级。参与者自创“心理漫画”，班级汇总后送学校心理健

康教育指导中心，发送邮箱zz；联系人zz，截止日期为12月31日。

2、评审标准：

内容要求：主题明确，题材形式多样（以漫画为主，配有文字说明）。

画面生动活泼，具有健康心态积极向上的意义，支持学生原创。

画面要求：统一4K画纸，设计新颖，构图合理，画面整洁。

3、评审步骤：邀请美术老师和心理健康指导中心人员作为评审委

员对所有参赛作品进行公正、公平的评选，评委委员各自独立评审，按

评审要求选出优秀作品。各位评委选出的作品交叉部分将直接进入最终

评审名单。剩余部分由评委组集体斟酌再决定。

（六）教师心理小团体

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

1、参加对象：报名参加小团体辅导的教师，8-10人

2、活动主题：自