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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.拒绝毒品,我们可以(??)。
A.拒吸第一口???
B.去尝试危险行为???
C.跟不良嗜好的人接触。
2.小组讨论,有同学正在发言时,我们应该(??)。
A.打断他的话,替他纠正错误???
B.认真听他说
C.左顾右盼???
D.与同学悄悄讨论他的错误
3.学习小组在做完同一道数学题后,小组四人的对话,你赞同的是(??)。
A.小明说:你们不用说了,我的方法是最好的。
B.小刚说:我是学习委员,应该都听我的。
C.小兰说:这道题我是这样做的,你们看看怎么样。
D.小辉说:我只做题,不发表任何意见。
4.下列想法不合适的是(??)。
A.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的,我还是别说了
B.我和他人所站的角度不同,看法会有所不同
C.站在他的角度看,觉得他的看法也有道理
5.同学之间在交流某个问题中分歧时,下列选项哪种是正确的(??)。
A.强烈要求对方自己是对的
B.虚心向对方请教,共同查找问题根源
C.抱怨对方不合作,未想到他人持不同意见的原因
6.下列不属于“换位三部曲”的是(??)。
A.稳定情绪???
B.寻找合理点??
C.冷静思考??
D.真诚交流
二.填空题(共6题,共28分)
1.(???)是为了让对方理解和接受自己的意见。
2.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???)。要增强(???)意识,养成良好的(???)和(???)习惯,养成(???)的习惯。
3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌,(???)他人,遵守活动(???),这些都是基本要求。
4.在自主选择课余生活的时候,我们需要注重(???),也要注重(???),争取一些锻炼和成长的机会。
5.二手烟会危害家人(???)的。
6.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合、室内活动与(???)活动互补,处理好(???)学习与(???)生活的关系。
三.判断题(共6题,共12分)
1.选择课余生活时,如果爸爸妈妈不同意我的选择,我会放弃自己的选择。?(??)
2.利用、教峻未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品,或者向未成年人出售毒品的,不从重处罚。(??)
3.新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。(??)
4.参加校园服务志愿者活动会影响学习,到了学校只学习好就可以。(??)
5.我是数学课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。(??)
6.课余生活中,我们的言谈举止不用符合小学生的行为规范。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.快乐连连看。
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共25分)
1.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
2.日常生活中我们要学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们就要讲究方法,你知道的与人沟通的方法有哪些呢?
3.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品,远离危险”的法律法规。
4.面对丰富多彩的课余生活,你是如何选择的?如果你的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?
5.吸烟、喝酒有哪些危害?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
2.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
八.综合题(共2题,共12分)
1.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。
活动名称:?????????????????
参加原因:?????????????????
收获:??????????????????
2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题,请你为她出谋划策。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
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