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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
2.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
3.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
4.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。
A.要赶紧呼叫,请人帮助
B.撤离到楼顶、山坡等高处
C.待在原地不动
D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移
5.雷雨交加时,在家应该(??)。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视,打电话跟同学聊天
6.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
7.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”
B.“嫦娥五号
C.”东方红一号
D.“天间一号”
8.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
9.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
10.表示自然灾害严重的是(?)。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
二.填空题(共10题,共46分)
1.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
2.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、较重、(???)和特别严重,依次用蓝色、(???)、橙色和(???)表示,同时以中英文标识。
4.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
5.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
7.随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了很多环境问题。请列举三个,如全球气候变暖(???)、(???)、(???)。
8.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
9.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。
10.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
2.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)
3.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
4.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)
5.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
6.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
7.宇宙空间很大有数不清的星球,如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。(??)
8.世界上最大的平原足是长江中下游平原。(??)
9.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。(??)
10.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共50分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
2.自然灾害的危害是什么?
3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
4.地球越来越不堪重负的表现有哪些?
5.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一
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