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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案(夺冠系列).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案(夺冠系列).docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法正确的是(??)。

A.同学表达自己的看法时,小明总是左顾右盼,向窗外张望

B.小丽说话时,小红总是打断她的话

C.小雪听老师讲话时,身体前倾,目光专注

2.当自己与别人意见不一致时,应该(??)。

A.不尊重对方的意见

B.给对方建议,不听就别理他

C.认为自己的观点才是对的,坚持自己的观点

D.坦诚地向对方提出自己的见解,友好地与对方交流

3.课余生活可能给我们带来的收获有(??)。

①开阔视野

②提高动手能力

③学会合作

④培养创新意识

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

4.因为疫情原因,妈妈现在还没有找到合适的工作,心情很不好。下面不正确的说法是(???)。

A.李浩说:您可以利用这段时间充电学习,掌握一门技能。

B.张莹说:您太没本事了,邻居张阿姨是公务员就不愁没工作。

C.吴天说:国家鼓励地摊经济,您可以批发小商品到地摊市场去卖。

5.和朋友约好一起去博物馆,他却有事不能来,你会(??)。

A.允许对方解释并使友谊不受伤害

B.不再理会他了

C.俩人争吵起来

6.要合理安排课余生活,你想为谁的做法点赞?(??)

A.暑假第一天,文文同学就安排了暑假计划,结果没按计划执行

B.明明同学喜欢上了书法,每天因为练书法而完不成老师布置的作业

C.放学后,亮亮同学喜欢先做功课,再找好朋友下象棋

二.填空题(共6题,共40分)

1.要提高(???)意识,要远离可能对我们产生(???)的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等。

2.自主选择课余生活是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)。

3.有意义有价值的课余生活,能带给人关爱、(???)和(???),能培养我们服务他人、服务社会的(???)和(???)。

4.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(???)、(???),能带给人(???)、(???)、(???),能培养我们(???)、(???)的意识和能力。

5.吸烟与饮酒会危害我们的身体健康。只有(???)危害,主动(???),学会(???)保护,我们才能健康地成长。

6.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、吗啡、海洛因,(???),可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三.判断题(共6题,共12分)

1.远离烟酒,拒绝毒品,从你我做起。(??)

2.吸毒是一种高消费,为了支付巨额的毒资,吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财,从而诱发多种违法犯罪。(??)

3.课余生活我们可以自主选择,家长和老师的建议就可以不在意了。(??)

4.在交流中,试图改变他人或抱怨他人的做法是可以的。(??)

5.阿辉放假后尽情的玩手机、看电视,无心做假期作业。(??)

6.我们的课余生活不需要长辈监督。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共33分)

1.为什么说诚信是一个人的立身之本?请写出几条关于诚信的名言警句。

2.当与同学意见不一致的时候,你该怎么做?

3.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。你认为这些观点对吗?说出理由。

4.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?

5.你们学校开展过哪些宣扬中华优秀传统文化的学习活动?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?

2.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

八.综合题(共2题,共18分)

1.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??

情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见

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