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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!住在富人区的她
东北师范大学22春“学前教育”《学前儿童游戏论》作业考核题库高频考
点版(参考答案)
一.综合考核(共50题)
1.
游戏时间对学前儿童游戏的影响体现在:()
A.影响游戏的数量
B.影响游戏的质量
C.影响游戏的场地
D.游戏时间短会降低游戏的发展价值
E.影响游戏的材料
参考答案:ABD
2.
认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程,这一游戏理论是:()
A.剩余精力说
B.复演说
C.松弛说
D.成熟说
参考答案:B
3.
教师指导游戏采用的语言方法包括:()
A.描述
B.重述
C.询问
D.提问
E.建议
参考答案:ABCDE
4.
结构造型玩具主要指玩具娃娃、玩具动物、交通玩具、医院玩具、模拟日常用品的玩具等。()
A.错误
B.正确
参考答案:A
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!住在富人区的她
5.
游戏的觉醒理论认为游戏是儿童元交际的过程本身就是有价值的。()
A.错误
B.正确
参考答案:A
6.
结构游戏是学前儿童典型的游戏形式。
参考答案:错误解析:象征性游戏又称角色游戏,是学前儿童典型的游戏形式。它是学前儿童通
过模仿和想象来扮演角色,完成以物代物、以人代人的象征过程,从而反映儿童周围现实生活的一种
游戏形式。
7.
5岁的儿童不能提出游戏的主题,游戏只停留在动作的模仿上。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
8.
3岁儿童游戏的内容由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系,儿童逐渐不再单纯
依赖感知觉,而是根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题。()
A、错误
B、正确
参考答案:A
9.
探索动作是指故意做“坏事”或用某种动作来取乐,带有幽默、逗乐、玩笑的性质。()
A、错误
B、正确
参考答案:A
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!住在富人区的她
10.
4岁儿童的角色意识很强,并且善于分配角色。()
A、错误
B、正确
参考答案:A
11.
游戏场地应体现教育机智。()
A.错误
B.正确
参考答案:B
12.
规则游戏的核心因素是:()
A.任务
B.玩法
C.规则
D.结果
参考答案:C
13.
教师采用问题的形式,鼓励和引导儿童探索、思考与表达的言语方法是:()
A.说明
B.描述
C.建议
D.提问
参考答案:D
14.
长时间的游戏中,儿童更多地表现为闲散行为、旁观行为及一些实物游戏和模仿游戏。()
A.正确
B.错误
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!住在富人区的她
参考答案:B
15.
儿童利用积木、积塑、泥、沙等材料建构物体的游戏形式是:()
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
参考答案:C
16.
家庭对学前儿童游戏的影响主要体现在:()
A.亲子关系的影响
B.父母教育态度的影响
C.家庭结构的影响
D.父母年龄的影响
E.家庭气氛的影响
参考答案:ABCE
17.
作为教育教学活动的手段或工具的游戏是:()
A.本体性游戏
B.工具性游戏
C.结构游戏
D.自由游戏
参考答案:B
18.
克拉思诺和佩培拉提出游戏的特征是:()
A.灵活性
B.肯定的情感
C.虚构性
D.控制性
E.内部动机
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!住在富人区的她
参考答案:ABCE
19.
儿童能够认识结构材料,能叫出材料名称出现在以下哪个阶段:()
A、小班
B、中班
C、大班
D、托班
参考答案:A
20.
学前儿童游
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