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幼儿园大班墙面环境创设的现状调查研究
英文题
摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:好的环境能给孩子提供愉悦的情感体验,从而激发孩子的兴趣,激发创造力。环境创设对幼儿发展具有重要意义。整理已有文献发现,很多研究关注到幼儿园整体环境创设的重要性、现状,但关于大班墙面环境创设的研究相对较少。因此,有必要对大班班级墙面环境创设进行深入的研究。本研究选取青岛市X幼儿园三个班级的墙面环境与10位教师作为研究对象,通过观察和访谈对大班班级墙面环境创设的内容选择、表现形式、材料运用、教育功能四部分进行研究。研究结果表明:一、内容选择能从五大领域出发,但各领域分布不均
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