六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案（新）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（??）。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

2.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

3.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

4.当地震发生时，下列自救方式错误的是（??）。

A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏

D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

5.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

6.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

7.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

8.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

9.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

二.填空题(共10题，共62分)

1.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

2.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

3.生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等不可再生能源因（???）而面临枯竭；（???）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

4.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（???）、减少自然灾害（???）的重要手段。

5.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

6.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

8.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

9.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

10.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（?）

2.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

3.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

4.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（?）

5.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（??）

6.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。（??）

7.世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（??）

8.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（??）

9.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

10.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共29分)

1.我国自然灾害有哪些？

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.我国影响最广的自然灾害是什么？

4.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

5.自然灾害会造成什么后果？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一