人教版小学二年级上册数学精品教学课件 第二单元 100以内的加法和减法（二） 2.3.2 连减.ppt

人教版·数学·二年级·上册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第11课时连减第二单元100以内的加法和减法（二）今年的南瓜丰收了，李叔叔和王叔叔正在把这些南瓜送到城里，一起去看看他们运走多少了！共有84个南瓜，李叔叔运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？2可以从总数里依次减去李大爷和王叔叔运走的数量。84?40?26=还可以先算共运走多少个，再从总数里去掉运走的和。40+26=_____84?66=_____这个44写了两次，能不能只写一次呢。探究84?40?26的计算方法11884?40?26=44－2684－4044·81先算84?40的差再算44?26的差4484-40=44能口算出结果，可以不写竖式。探究84?40?26的计算方法284?4044?268184?40?26=44?2684－4044·81··18探究40+26，84?66的计算方法40+26=_____84?66=_____84－6640+2666·81先算40+26的和再算84?66的差6618在按顺序计算时，能口算的要直接口算。40+26=66能口算出结果，可以不写竖式。40+26=_____84?66=_____怎样把这两个算式合并为一个综合算式呢？84－40＋26=18（个）40+26（）因为要先算40+26，所以加上小括号。把40+26与84?66列成综合算式综合算式：6618解决问题答：还剩18个。共有84个南瓜，李叔叔运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？18(个)84?40?26=方法一:方法二:40+26=_____84?66=_____66(个)18(个)90-58-30=75-28-19=72-6-44=22822-3023902.-197475-2882..-66672选自教材第28页做一做第2题.-4422-581.列式计算。（1）69减去20再减去18，得多少？（2）78减去19再减去19，得多少？69-20-18=3178-19-19=402.小芳有81元，买了一个台灯和一个书包，还剩多少元？17（元）81-36-28=答：还剩17元。-285481-3671.36元28元.1.王老师有50本练习本，发给男生28本，发给女生

17本，还剩多少本？（用两种方法计算）方法一：从总数里先减去发给男生的，再减去发给女生的。50－28－17=5(本）方法二：先算一共发了多少本，再用总数去减。50－（28+17）=5(本)答：还剩5本。答：还剩5本。想：80－28－29＝232829422.填一填，使下面每条线上三个里的数之和都

是80。231910想：80－29－42＝19想：80－28－42＝10这节课有什么收获呢？连减的计算方法：1.计算连减时，按照从左往右的顺序依次计算。2.列竖式计算时，可以写成一个竖式。如果某一步能口算可以直接口算，不用写竖式。1.教材第29页练习五第2题；2.从课时练中选取。连减从左往右84?40?26=18（个）84?4044?2681·人教版·数学·二年级·上册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计