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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案【考点梳理】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案【考点梳理】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列行为不利于保护地球的是(??)。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

2.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

3.地球是(??)的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

4.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

5.下列属于自然灾害的是(???)。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

6.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

7.下列避险行为正确的是(??)。

A.雷电交加时,爷爷还在看电视

B.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时,赶紧从高处往下跳

8.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)

A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

10.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

二.填空题(共10题,共46分)

1.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。

2.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。

3.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。

4.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。

5.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。

6.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。

7.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。

8.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

9.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

10.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

三.判断题(共10题,共20分)

1.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(??)

2.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)

3.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)

4.在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。(??)

5.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)

6.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)

7.黄色预警信号表示特别严重。(??)

8.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。(??)

9.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)

10.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共5题,共38分)

1.简述一下人与自然和谐相处的案例。

2.你的家乡经历过什么自然灾害?

3.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?

4.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?

5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

六.材料题(共1题,共20分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。

——(美)房龙《房龙地理》

材料二

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