1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

图形与几何数学文化节学程设计研究.docx

图形与几何数学文化节学程设计研究.docx

    1. 1、本文档共57页，其中可免费阅读18页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    PAGE2

    引言

    图形与几何数学文化节学程设计根据小学数学图形与几何的教学内容以数学文化节的活动方式进行学程规划与设计，数学文化节有助于提高学生的学习兴趣，培养学生的数学核心素养，图形与几何板块在小学数学内容中十分重要，结合当下数学文化节发展的背景，以此对小学数学图形与几何进行学程设计。

    （一）研究背景

    1.理论背景

    《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出：课程内容贴近学生的实际有利于学生体验与理解、思考与探索；在呈现作为知识与技能的数学结果的同时，重视学生已有的经验；通过义务教育阶段的数学的学习，体会数学与生活的联系。根据以上要求我们可以看出，图形与几何数学文化节学

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    123456 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    123456

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >