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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
大学语文学习总结范文
第1篇:大学语文学习总结范文
大学语文学习总结范文
这学期我提前修了大学语文这门课,总体感觉还不错。如果说高
中语文的学习过程中,许多东西是你平时为了应试而不得不去学,那
么到了大学,学习语文不再有应试的压力了。暂时放下平日课业的繁
重,我完全是抱着一种享受的态度来的,在这里,你可以用自己的思
维去想问题,没有人再来评论你的对错,因为那些呆板的标准是为了
应试而制定的。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,充分发挥你的思维吧,在
大学语文的课堂。
学习所得中,感触最大的是诗歌。诗歌的特点是最富有抒情*。如
白居易的《长恨歌》表现唐玄宗和杨贵妃的悲情故事,在唐玄宗思念
杨这种适于抒情的地方,用了“夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。
迟迟暮鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。”来表述。设个的艺术手法之一
是象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而优美的调子里,借助古典诗词的
意境“丁香空结雨中愁”幻化出一个丁香姑娘,作者希望逢着一个结
着愁怨的东西,她是愁怨的化身,是哀愁,是一个象征意象。学习诗
歌也要领略意境的重要*。张若虚的《春*花月夜》中,作者紧扣“春*
花月夜”的题目挥毫泼墨,以月为中心来统摄广阔的自然景物,使得
所描绘景物在时空上无限扩展“春*潮水连海平,海上明月共潮生。滟
滟随波千万里,何处春*无月明。”“*畔无人初见远,*月何年初照人?
人生代代无穷已,*月年年只相似。”春夜的温馨宁静,春*的浩瀚,
春花的光鲜艳丽,全都在明月的笼罩下透漏出飘渺朦胧的韵味。在这
样美妙的环境中,诗人感到身心都融入了宇宙自然,体验着永恒和无
限。
感觉自己还存在着问题:对现代诗歌的鉴赏能力偏弱。高中时为
了应试,老师大篇幅的来讲古代诗歌,使得自己看到诗歌就会定向的
往古代人的思想去想。什么被贬,思亲,爱国之类的。针对这个问题,
我认为:我可以多读一些现代诗歌当作消遣。读得多了,对作者的主
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
旨,情感,思想等方面把握的也会准一些。
总之,学习大学语文是非常有必要的。于知识层面,我可以继续
拓展知识视野,进一步开掘认知潜力,养成网络装的思维品*。于精神
层面,我们可以题为人类精神,心理及人格,促使我们不断提升精神
境界。
大学语文学习总结范文
时间犹如东流的逝水,匆匆而过,如今,转眼之间,便已经和大
学语文亲密接触快一个学期了,仍然清晰记得,在上第一堂课时,老
师的热情,老师的博闻强记的演说,都已经深深的让我爱上了《大学
语文》这堂课。从此之后,除非特殊情况,否则绝不会出现迟到早退,
甚至逃课的现象。
学这门课程之前,心里还在想,对于我们这些非汉语*的学生,哪
有必要学大学语文呢,看看书就好了。但是,经过许老师的激-情讲解,
我逐渐明白,学习大学语文是非常有必要的。于知识层面,我可以继
续拓展知识视野,进一步开掘认知潜力,养成网络装的思维品*。于精
神层面,我们可以题为人类精神,心理及人格,促使我们不断提升精
神境界。
人们都说大学是锻炼同学综合能力的平台,大学语文就是一个很
好的体现。在大学,我们不仅仅要理解课本的知识,还要锻炼其他各
方面的能力。第一,自主学习能力。大学由于安排给语文的课程时间
有限,不能够每一篇文章都进行讲解,也没那个必要。我们的许老师
一般都是挑一些
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