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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(??)。
A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”
B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮
C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里
2.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。
A.餐馆
B.城市
C.建筑
3.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
4.下面不是俄罗斯美食的是(??)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
A.文明时代
B.工业时代
C.信息时代
6.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
7.瓦特发明了(??),从此人类进入了工业社会。
A.电
B.蒸汽机
C.汽车
8.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
9.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。
A.中华文明
B.印度文明
C.埃及文明
10.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
二.填空题(共10题,共52分)
1.我们生活在充满(?????)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
2.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
3.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。
4.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
5.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
6.各种文化都是(???)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(???)对待不同于我们的文化,(???)。
7.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。
8.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
9.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
10.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
三.判断题(共10题,共20分)
1.文化是不平等的,有优劣之分。(?)
2.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)
3.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)
4.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
5.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)
6.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)
7.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
8.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,是古埃及国王制定的一部法典。(??)
9.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物和棉花。(??)
10.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾、鞠躬。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
昆明???唐三彩
洛阳???故宫博物院
台湾???滇池
五.简答题(共5题,共44分)
1.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
???
(??)(??)(??)(??)
3.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)
(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)
5.文明古国创造的灿
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