六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案（新）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.1405至1433年，（???）率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

2.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

3.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

4.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

5.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

6.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

7.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

8.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

9.中华文明的发祥地主要是在（??）。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

10.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

二.填空题(共10题，共58分)

1.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

2.人们在长期的（?????）中形成的礼仪，也是（?????）的重要组成部分。礼仪是（?????）的，我们用它来表示相互之间的（?????）。不同的（?????）会有不同的礼仪。

3.（?????）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

4.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

5.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（???），于2006年被列入《世界遗产名录》。

6.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

7.中华民族有着（???）和（???）。（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“（???）”。

8.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

9.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

10.远古先民在（?????）生活中逐渐学会培养（?????），在（?????）生活中学会了（?????），最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

2.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（??）

3.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

4.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

5.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

6.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

7.世界上的文化是相同的。（??）

8.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（??）

9.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

10.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题，共36分)

1.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

2.古代文明发源地的几条著名河流的名称？

3.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

4.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

5.七大洲的名称分别是什么？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然