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福建省泉州市苏坑中学高二数学文联考试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.已知圆,点及点,从点观察点,要使视线不被圆挡住,则实数的取值范围是(???)
A. B.
C. D.
参考答案:
D
略
2.函数在时有极值10,则的值为(??)
A.-3或4 ????B.4 ??C.-3 ????D.3或4
参考答案:
B
3.下列各函数的导数:①;②(ax)′=a2lnx;③(sin2x)′=cos2x;④()′=.其中正确的有()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
参考答案:
B
【考点】导数的运算.
【分析】根据题意,依次对4个函数求导,比较即可得答案.
【解答】解:根据题意,依次对4个函数求导:
对于①、y==,其导数y′=,正确;
对于②、y=ax,其导数y′=axlna,计算错误;
对于③、y=sin2x,其导数y′=2cos2x,计算错误;
对于④、y==(x+1)﹣1,其导数y′=﹣,计算错误;
只有①的计算是正确的;
故选:B.
4.在长为12cm的线段AB上任取一点M,并以线段AM为边作正方形,则这个正方形的面积介于36cm2与81cm2之间的概率是()
A.B.C.D.
参考答案:
A
考点:几何概型.
专题:概率与统计.
分析:根据正方形的面积介于36cm2与81cm2之间可知边长介于6到9之间,再根据概率公式解答即可.
解答:解:
如图所示,当M点位于6到9之间时,正方形的面积介于36cm2与81cm2之间,
概率为=.
故选A.
点评:此题结合几何概率考查了概率公式,将AB间的距离分段,利用符合题意的长度比上AB的长度即可,属于基础题.
5.设函数f(x)=xm+ax的导函数f′(x)=2x+1,则?f(-x)dx的值等于??????()
参考答案:
A
略
6.已知实数x,y满足条件,那么2x﹣y的最大值为()
A.﹣3 B.﹣2 C.1 D.2
参考答案:
C
【考点】简单线性规划.
【专题】作图题.
【分析】先根据约束条件画出可行域,z=2x﹣y表示斜率为2的直线在y轴上的截距的相反数,只需求出可行域直线在y轴上的截距最小值即可.
【解答】解:由约束条件作出图形:
易知可行域为一个三角形,验证当直线过点A(0,﹣1)时,
z取得最大值z=2×0﹣(﹣1)=1,
故选C
【点评】本题是考查线性规划问题,准确作图以及利用几何意义求最值是解决问题的关键,属中档题.
7.过点A(﹣2,﹣4)作倾斜角为45°的直线交抛物线y2=2px(p>0)于点P1、P2,若|P1P2|2=|AP1|?|AP2|,则实数p的值为()
A.1 B.2 C.3 D.4
参考答案:
A
【考点】抛物线的简单性质.
【专题】综合题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.
【分析】设l的参数方程为,代入抛物线方程,利用韦达定理,即可得出结论.
【解答】解:设l的参数方程为,代入抛物线方程整理得t2+(﹣2p﹣8)t+32+8p=0.
∴|AP1|?|AP2|=|t1?t2|=32+8p.
又|P1P2|2=(t1+t2)2﹣4t1t2=8p2+32p,|P1P2|2=|AP1|?|AP2|,
∴8p2+32p=32+8p,即p2+3p﹣4=0.
∴p=1.
故选:A.
【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查直线的参数方程,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
8.如图,将无盖正方体纸盒展开,直线AB,CD在原正方体中的位置关系是()
A.平行 B.相交成60° C.相交且垂直 D.异面直线
参考答案:
B
【考点】棱柱的结构特征.
【分析】将正方体的展开图还原为正方体,得到对应的A,B,C,D,判断AB,CD的位置关系.
【解答】解:将正方体还原得到A,B,C,D的位置如图
因为几何体是正方体,所以连接AC,得到三角形ABC是等边三角形,所以∠ABC=60°;
故选:B.
【点评】本题考查了学生的空间想象能力以及正方体的性质.关键是将平面图形还原为几何体.
9.如图,正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为2,动点E,F在棱A1B1上,动点P,Q分别在棱AD,CD上.若EF=1,A1E=x,DQ=y,DP=z(x,y,z大于零),则四面体PEFQ的体积()
A.与x,y,z都有关???????????????B.与x有关,与y,z无关
C.与y有关,与x,z无关??????????D.与z有关,与x,y无关
参考答案:
D
略
10.已知复数z1=7﹣6i,
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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