人教版小学二年级下册数学精品教学课件 第七单元 万以内数的认识 7.5 认识一万.ppt

人教版·数学·二年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结跨学科学习课后作业板书设计第5课时认识一万第七单元万以内数的认识下面图中表示的数是多少呢？千是比百大的计数单位，那么比千大的计数单位是什么呢？（）（）607512下面的数怎么读？要想知道上面的数怎么读，就要先认识万以内的数。南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。5图中一共有多少个小正方体？图中有10个大正方体，每个大正方体由1000个小正方体组成。数出小正方体的数量。九千再增加一千是十个一千。所以数到九千再数一千是一万。一千六千二千七千三千八千四千九千五千？10个一千是一万，一万里面有10个一千。一万用计数器表示一万。千位百位十位个位一千千位百位十位个位千位百位十位个位九千一万万位千位上再拨一个珠子表示10个一千，满十要向前一位进“1”。“万”也是计数单位。“千”和“万”是相邻的计数单位，它们之间的进率是10。千位百位十位个位万位第五位认识计数单位“万”。数位顺序表个位十位百位千位万位……千位百位十位个位万位一(个)十百千万计数单位因为有比万位更高的数位，所以万位前面用省略号表示。数位与计数单位的区别：数位是组成一个数的每个数字所占的位置，而计数单位是指计量数的单位。选自教材第81页做一做1在计数器上边拨珠边数数。（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。千位百位十位个位万位一千、一千零一、一千零二、一千零四、一千零五、一千零六、一千零八、一千零九、一千零一十、一千零三、一千零七、一千零一十一、一千零一十二、一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。1选自教材第81页做一做在计数器上边拨珠边数数。千位百位十位个位万位（2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。四千九百六十、四千九百七十、四千九百八十、四千九百九十、五千、五千零一十、五千零二十、五千零三十、五千零四十、五千零五十。四千九百五十、1选自教材第81页做一做在计数器上边拨珠边数数。千位百位十位个位万位（3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。八千六百、八千七百、八千五百、八千九百、九千、八千八百、九千二百、九千三百。九千一百、1（1）10个十是（），10个一百是（），10个一千是（）。（2）一万里面有（）个1000；一万里面有（）个10。10100100010000填一填。1000（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）。一千2按顺序，找规律填数。（1）5000、（）、6000、（）、7000、（）、（）、（）、9000。（2）1100、（）、（）、1400、（）、1600、（）、1800、（）、（）。550065007500800085001200130015001700190020002（3）102、（）、100、（）、（）、97、（）。（4）190、（）、（）、160、（）、（）、（）、120、（）、（）。101999896180170150140130110100按顺序，找规律填数。在计数器上拨一个四位数，这个数从左往右看，每个数位上的珠子都比前一位多2。这个数是多少？千位百位十位个位千位是1颗珠子，百位就是3颗珠子，依次类推。这个数是一千三百五十七。这节课有什么收获呢？认识一万以内的数：1.一千一千地数，10个一千是一万。2.我们已经知道了五个数位，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位……南