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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。
A.中华文明
B.印度文明
C.埃及文明
2.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.撒哈拉沙漠
B.东非高原
C.刚果盆地
D.亚马孙平原
3.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.古巴比伦文明
B.古印度文明
C.古埃及文明
D.中华文明
4.瓦特发明了(??),从此人类进入了工业社会。
A.电
B.蒸汽机
C.汽车
5.(???)是世界最大的平原。
A.长江中下游平原
B.亚马孙平原
C.西西伯利亚平原
6.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。
A.长江和黄河
B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河
D.尼罗河和密西西比河
7.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
8.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
9.甲骨文是古(??)的文字。
A.中国
B.埃及
C.巴比伦
10.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.希腊文明
B.印度文明
C.中华文明
二.填空题(共10题,共50分)
1.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
2.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
3.区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(?????)。
4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
5.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。
6.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。
7.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
8.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。
9.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。
10.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。
三.判断题(共10题,共20分)
1.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
2.中国人见面时主要是拥抱礼。(??)
3.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)
4.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
5.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)
6.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)
7.美国的首都是巴黎。(??)
8.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。(??)
9.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)
10.各种文化应该相互尊重。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼??????七次下西洋
伽利略??????证明了新天文学说
郑和???????提出日心说
麦哲伦??????首次实现人类环球航行
哥伦布??????研究人类起源,提出进化论
达尔文??????发现美洲大陆
五.简答题(共5题,共31分)
1.请你说说,文化遗产的作用是什么?
2.简述原始农业是如何兴起和发展的。
3.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
4.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
5.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,
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