六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（夺冠系列）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

2.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

3.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

4.世界上最高的高原是（??）。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

5.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

6.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

7.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

8.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

9.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

10.殷墟距今已经有（??）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

二.填空题(共10题，共40分)

1.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

2.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

3.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

4.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

5.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

6.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

7.孔子生活在我国（???）时期，是我国伟大的思想家、（??）。

8.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（???）、建筑、（???）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（???），对世界产生了重大影响。

9.象形文字是（???）发明的。

10.我们祖先曾经披着（?????）与（?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（?????）文化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有“神农氏”之称的是黄帝。（??）

2.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。（??）

3.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

4.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

5.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

6.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

7.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

8.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

9.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

10.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

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广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共35分)

1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

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图一?（??）?图二?（??）??图三?（??）

4.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

5.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B