人教版小学二年级下册数学精品教学课件 第六单元 有余数的除法 6.8 练习十五.ppt

1.连一连。26÷866÷939÷958÷843÷565÷9余数是2余数是312.看下图，从左边数起，第22个是什么图形？22÷3答：第22个是圆形。=7（组）……1（个）2这节课有什么收获呢？1.解决问题时，要根据实际情况确定用“进一法”还是“去尾法”。2.利用除法中的余数，可以很快求出有规律排列的物体或图形中的某一位置的图形是什么。1.从教材练习十五中选取；2.从课时练中选取。有余数的除法含义：平均分后余下的部分。解决问题有余数的除法有余数的除法的竖式进一法去尾法余数和除数的关系计算方法试商方法周期问题练习十五人教版·数学·二年级·下册复习旧知巩固练习变式训练课堂小结课后作业板书设计第8课时练习十五第六单元有余数的除法怎样利用除法解决简单的实际问题？用“进一法”解决问题时，商加1才是最后的结果：例如盛放问题。用“去尾法”解决问题时，商就是最后的结果：例如购物问题。一根丝带长50分米，捆一个大礼品盒用去了12分米，如果每7分米能捆一个小礼品盒，那么剩下的丝带还够捆（）个小礼品盒。A.6B.5C.4D.350-12=38（分米）38÷7=5（个）……3（分米）B怎样利用余数解决排列问题？如果有余数，余数是几，答案就是每组中的第几个。如果没有余数，答案就是每组中的最后一个，说明正好分完。选自教材第67～69页练习十五1要做50个灯笼。至少需要多少天才能做完？50÷8=6(天)······2(个)剩下的2个还需要一天。6+1=7(天)口答：至少需要7天才能做完。223元最多可以买几本儿童读物？25元呢？我带了25元。我带了23元。23÷4=5(本)······3(元)“世界读书日”儿童读物每本4元3元不够再买1本。答：23元最多可以买5本儿童读物。223元最多可以买几本儿童读物？25元呢？我带了25元。我带了23元。25÷4=6(本)······1(元)“世界读书日”儿童读物每本4元1元不够再买1本。答：25元最多可以买6本儿童读物。345÷7=……33÷8=……34÷5=……64÷9=……28÷3=……52÷6=……414698417163直接写出下面各题的商和余数。424÷5=4(组)……4(个)答：第24个珠子应该是红色的。按照上面的规律穿一串珠子，第24个珠子应该是什么颜色的？余下4个就说明第24个珠子是红色。5(1)按照上图中的规律摆花，第32盆花应该摆什么颜色的？32÷4=8(组)答：第32盆花应该摆黄色的。商是8，说明第32盆是每组的最后一个，是黄色。5(2)你还能提出其他数学问题并解答吗？29÷4=7(组)……1(盆)你还能提出不同的问题吗？按照上面的规律摆花，第29盆应该摆什么颜色的花？答：第29盆应该摆红色的花。6一个星期有7天，6月有30天。（1）6月有几个星期？还多几天？口答：6月有4个星期，还多2天。30÷7=4(个)······2(天)6一个星期有7天，6月有30天。（2）*如果某年的6月有5个星期六和星期日，那么6月1日是星期几？4个星期里有4个星期六和星期日。因为6月有4个星期，还多2天。所以多的2天应该是星期六和星期日。只有把多的两天排在月初才能满足以上条件，因此6月1日是星期六。口答：6月1日是星期六。7这个礼盒有6条相等的边。2厘米3×6+2=20(厘米)答：这条彩带有20厘米长。用一条彩带包扎右边的礼盒，围一圈之后，还多出2厘米。这条彩带有多长？每条边都相等8用上面的花扎花束。如果7枝、3枝和2枝扎成一束，这些花最多可以扎成()束。22÷7=3(束)······1(枝)16÷3=5(束)······1(枝)10÷2=5(束)月季花：22枝百合花：16枝郁金香：10枝先求三种花各扎几束，再以最少的为准。3950÷6=8(个)······2(个)答：最多可以装满8个包装盒。（1）6个装一盒，最多可以装满几个包装盒?将50个鸡蛋装在包装盒里。求50里有几个6，用除法计算。950÷8=6(个)······2(个)答：最多可以装满6个包装盒。要准备7