五年级上册4.8《美丽文字 民族瑰宝》说课课件.ppt

聊城市第一届教技融合创新教学节课例

美丽文字民族瑰宝（第一课时）

目录

1教学分析

2教学设计

3教学过程

4教学反思

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一教学分析二教学设计三教学过程四教学反思

1.设计理念

文化自信

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一教学分析二教学设计三教学过程四教学反思

2.教材分析

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一教学分析二教学设计三教学过程四教学反思

2.教材分析

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一教学分析二教学设计三教学过程四教学反思

3.学情分析

一聊城市教第学一分届析教技融合创新二教学节教课学例设计三教学过程四教学反思

4.实际教学

体现学科特色

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一教学分析二教学设计三教学过程四教学反思

了解中华民族文字的多样性及汉字

教知识目标的发展历史和特点。

学能力目标掌握不同阶段汉字的字体风格，尝

目试中国传统书法艺术。

标情感态度价值观培养学生热爱汉字的情感，激发民

族自豪感，增强学生的文化自信，

自觉传承汉字。

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一教学分析二教学设计三教学过程四教学反思

2.教学重难点

了解中华民族文字的多

1.培养学生热爱汉字的

重样性及汉字的发展历史和情感，激发民族自豪感，难

特点。增强学生的文化自信，

点2.掌握不同阶段汉字的字自觉传承汉字。点

体风格。

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一教学分析二教学设计三教学过程四教学反思

3.教法学法

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汉字重要

汉字重要

识多样文字溯汉字之源寻汉字之变赞汉字之美写汉字之神

课堂小结课堂练习课后作业

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汉字是中华文明的重要标志，

导入新课也是传承中华文明的重要载体。

3分钟

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