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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.古巴比伦文明
B.古印度文明
C.古埃及文明
D.中华文明
2.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
3.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
4.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。
A.密西西比河流域
B.黄河长江流域
C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
5.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(??)文化遗产,被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
6.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
7.下图的文字是(??)。
?
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
8.四大洋中最大的是(??)
A.印度洋
B.大西洋
C.太平洋
9.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。
A.哥白尼
B.郑和
C.麦哲伦
10.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
二.填空题(共10题,共40分)
1.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。
2.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。
3.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。
4.在交相辉映的早期文明中,只有(?????)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(?????)的重要源泉。
5.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
6.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
7.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。
8.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
9.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
10.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。(??)
2.不同的文化会有不同的礼仪。(??)
3.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(??)
4.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
5.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)
6.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(?)
7.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
8.中国是四大文明古国之一。(??)
9.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)
10.礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.早期文明区域的文字。(连一连)
中国???????象形文字
古巴比伦?????楔形文字
古埃及??????甲骨文
五.简答题(共5题,共29分)
1.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
2.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
3.我们应怎样对待不同的文化?
4.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?
5.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?
参考答案
一
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