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高中生课程选择对数学学习影响论文
摘要：本文旨在探讨高中生在课程选择过程中对数学学习产生的影响，分析不同课程选择对高中生数学学习兴趣、成绩和未来发展方向的影响。通过调查研究，提出相应的策略和建议，以期为高中生课程选择和数学教育改革提供参考。
关键词：高中生；课程选择；数学学习；影响
一、引言
（一）1.高中生课程选择现状
随着教育改革的不断深入，高中教育逐渐呈现出多样化、个性化的特点。学生在课程选择上拥有更多的自主权，可以根据自己的兴趣和发展方向进行选课。然而，在课程选择过程中，高中生对数学学科的态度和选择呈现出多样化趋势。一部分学生对数学充满兴趣，愿意选择更多数学相关课程；而另一部分学生则
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