人教版小学二年级下册数学精品教学课件 第二单元 表内除法（一） 2.2.4 用除法解决与“平均分”有关的实际问题.ppt

用除法解决与“平均分”有关的实际问题口诀：三五十五15÷3=515÷5=3人教版·数学·二年级·下册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结跨学科学习课后作业板书设计第11课时用除法解决与“平均分”有关的实际问题第二单元表内除法（一）端午节的时候，为什么都要吃粽子呢？点击图片播放视频315个粽子，平均放到3个笼屉里，每个笼屉里放几个？15个粽子?个?个?个知道了什么？平均放到3个笼屉里每个笼屉里放几个？15个粽子因为是平均分，求每个笼屉放几个，就是求每份是几。用除法计算。15÷3=想：三（）十五5怎样解答？五315个粽子，平均放到3个笼屉里，每个笼屉里放几个？把得数当成已知信息，画图验证是否等于另一个已知条件。15÷3=5解答正确吗？每屉5个，3屉就是15个。对啦！315个粽子，平均放到3个笼屉里，每个笼屉里放几个？15÷3=5（个）口答：每个笼屉里放5个。315个粽子，平均放到3个笼屉里，每个笼屉里放几个？15个粽子?个?个?个?个笼屉15个粽子315个粽子，每个笼屉里放5个，要用几个笼屉？知道了什么？求要用几个笼屉，就是求15里面有几个5。用除法计算。15÷5=想：（）五十五3三怎样解答？315个粽子，每个笼屉里放5个，要用几个笼屉？3个笼屉，每屉5个，一共15个。对！15÷5=3315个粽子，每个笼屉里放5个，要用几个笼屉？解答正确吗？15÷5=3（个）口答：要用3个笼屉。315个粽子，每个笼屉里放5个，要用几个笼屉？?个笼屉15个粽子比较前面两道题，你能发现它们有什么不同的地方和相同的地方吗？问题1是已知粽子总个数和笼屉个数，求每个笼屉里粽子的个数。问题2是已知粽子总个数和每个笼屉里的粽子个数，求笼屉数。①都是平均分问题。②计算商时，都用乘法口诀“三五十五”。不同点相同点选自教材第24页练习五第1题第1问112筒茶叶，每盒放6筒，要用几个盒子?12÷6＝2（个）口答：要用2个盒子。12÷2＝6（筒）把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每盒放几筒?口答：每盒放6筒。选自教材第24页练习五第1题第2问地上有21个果子，需要几只小刺猬才能把地上这些果子一次全部运走？每只一次运3个果子。21÷3口答：需要7只小刺猬才能把地上这些果子一次全部运走。=7（只）原来有20人，如果再来4人，平均分成4组，那么每组应有多少人？24÷4口答：每组应有6人。20+4=24（人）=6（人）这节课有什么收获呢？不同点：求每份数求份数相同点：都是平均分，都用除法计算。赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。关于赛龙舟的起源，有多种说法，有祭曹娥，祭屈原，祭水神或龙神等祭祀活动，其起源可追溯至战国时代。赛龙舟先后传入邻国日本、越南及英国等，是2010年广州亚运会正式比赛项目。2011年5月23日，赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。端午习俗知多少龙船竞渡前，先要请龙、祭神。如广东龙舟，在端午前要从水下起出，祭过在南海神庙中的南海神后，安上龙头、龙尾，再准备竞渡。并且买一对纸制小公鸡置龙船上，认为可保佑船平安。闽、台则往妈祖庙祭拜。有的直接在河边祭龙头，杀鸡滴血于龙头之上，如四川、贵州等个别地区。赛龙舟前会举行各种祭祀、纪念之仪式，一般都是点香烛，烧纸钱，供以鸡、米、肉、供果、粽子等。如今这些含有迷信色彩朗仪式已很少见，但在过去，人们祭祀龙神庙时气氛很严肃，多祈求农业丰收、风调雨顺、去邪祟、攘灾异、事事如意，也保佑划船平安。用人们的话说，“图个吉利”，表达人们内心良好的愿望。端午习俗知多少1.教材第24页练习五第2题；2.从课时练中选取。人教版·数学·二年级·下册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结跨学科学习课后作业板书设计