人教版小学二年级下册数学精品教学课件 第五单元 混合运算 5.4 练习十一.pptVIP

下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。34-17+3不对对不对=17+3=2018÷3×3=6×3=181二年级三个班共有45人，二（1）班有18人，二（3）班有14人，二（2）班有多少人？45-（18+14）=45-32=13（人）答：二（2）班有13人。综合算式：分步算式：18+14=32（人）45-32=13（人）2这节课有什么收获呢？混合运算的计算方法有小括号没有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的同级运算要从左往右计算；两级运算要先乘除后加减。1.从教材练习十一中选取；2.从课时练中选取。没有括号从左往右有括号混合运算先算括号后算括号外先乘除练习十一人教版·数学·二年级·下册复习旧知巩固练习变式训练课堂小结课后作业板书设计第4课时练习十一第五单元混合运算关于混合运算，你都知道了哪些知识？只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。①没有小括号的算式里既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。关于混合运算，你都知道了哪些知识？要先算小括号里面的，再算小括号外面的。小括号有改变运算顺序的作用。②有小括号的算式里1.计算时，一定要想一想按什么顺序计算，即先算什么，再算什么。2.没参加计算的抄下来计算第二步，注意对齐等号。关于混合运算，你都知道了哪些知识？说说下面各题第一步要先算什么，再计算。16+24÷8=16+3=1918－9×2=18－18=030÷6－1=5－1=4（16+24）÷8=40÷8=5（18－9）×2=9×2=1830÷（6－1）=30÷5=6选自教材第49～51页练习十一1计算。25?12+4535?6?1232+14?83×6÷248÷8×94×6÷8=46?8=38=13+45=58=29?12=17=18÷2=9=24÷8=3=6×9=54230152228?78+143722293523152122791521÷3×54515253535793在没有括号的同级运算中，要按从左往右的顺序计算。34?17+3=34?20=14下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。×3×8÷4=24÷4=618÷3×3=18÷9=2√×改正34?17+3=17+3=2018÷3×3=6×3=18445?4×719?48÷65×6+1345÷9+1464?40÷88÷4×2=30+13=43=45?28=17=19?8=11=5+14=19=2×2=4=64?5=59想一想每道题先算什么，再计算。5在里填上“”“”或“=”。54÷9÷233×6÷213?56÷73×7?162745?9×35×8?18=＞62118278406先填空，再列综合算式。81÷9?3=632+7×8=88965688算式：算式：7算式里有括号的，要先算括号里面的。56?(23+8) (24?18)×9 5×(28÷7)=56?31=25=6×9=54=5×4=20计算。88?(46?18) (14+35)÷7 36÷(3×3)=88?28=60=49÷7=7=36÷9=48比较上下两题的运算顺序和计算结果。18+27÷94×8?3=18+3=21=45÷9=5=32?3=29=4×5=20(18+27)÷94×(8?3)上下两题运算顺序不同，计算结果也不同。小括号可以改变运算顺序，也可能改变运算结果。9根据运算顺序确定是否需要添加小括号。36÷6被减数42+147×96250减数352815?336÷642+14?35=56?35=217×9?28=63－28=3562?(15?3)=62－12=5050?36÷6=50－6=44983?76被除数6+654?223614除数3816÷483?76(6+6)÷3=12÷3=4(54?22)÷8=32÷8=436÷(16÷4)=36÷4=914÷(83?76)=14÷7=210比较下面每组题的运算顺序和计算结果。