重庆市2025届高三上学期一诊试题（康德一诊）语文试题.pdf

2025年普通高等学校招生全国统一考试

高三第一次联合诊断检测语文

语文测试卷共8页，满分150分。考试时间150分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干

净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

系统由相对独立又彼此联系的元素构成。元素按照特定结构形成的系统是高度有序的。这种系统能够完成的

功能大于所有元素独立功能的总和。打个比方，复仇者联盟是一个系统，虽然每个超级英雄都很厉害，但是他们

简单组合的力量无法战胜灭霸，但是通过团队协作，每一位成员发挥自己的特长，相互配合，最终形成的联盟总

能完成无法想象的任务。为什么元素有序组合与混乱排布形成的集合有这么大的区别呢？下面以汽车为例说明这

个问题。汽车可以被看成一个高度有序的系统，如果把汽车拆解开，可以得到一万多个零件。这一万多个零件所

组成的集合与一辆汽车在物质上是完全相同的，但是所有零件在离开它本来的结构后都失去了原有的功能：发动

机的气缸失去封闭结构就无法产生动力，变速箱的一个齿轮也无法完成动力的传送，火花塞没有电源无法点火，

方向盘不与轮胎连接就不能控制方向……在这个例子中，我们看到系统的结构保证每个元素之间相互关联，关联

后每个元素的简单功能就能相互配合。

生命体就像汽车一样，是一个高度有序的系统，只是要比汽车复杂得多。组成一个细胞的分子就要以亿来计

算，更不要说一个个体。细胞是一个系统，拆开这个系统比拆开一辆汽车容易，如把一个橙子放进榨汁机，启动

榨汁程序，一会儿就可以把橙子分成橙汁和一些残渣两部分，这些物质加起来与组成橙子细胞的物质没有差异，

但是细胞结构被破坏后，原来细胞的功能就无法完成，其中的原因与汽车零件无法在公路上行驶一样。个体是一

个系统，以人为例，人体中不同器官具有特定的功能，这些器官只有相互配合才能维持人体正常的生命活动。比

如呼吸，人体细胞进行呼吸作用，细胞内的葡萄糖被氧化分解，在宏观上表现为细胞吸收O释放CO，细胞需

22

要的O来自于血液中的红细胞，血液在流经肺泡时会与肺泡中的空气进行气体交换，完成肺泡中空气的换气过

2

程还需要肋间肌帮助胸廓运动，肋间肌的非自主运动又受到延髓呼吸中枢的控制，血液中CO的浓度可以通过

2

延髓呼吸中枢调整胸廓运动的强度……十几个组织的精密配合完成的还只是我们几乎意识不到的“小事”。

1

第一次联合诊断检测（语文）第页共12页

细胞、个体和生态系统都具有能够联系所有元素的结构，是高度有序的系统。系统的有序性常用熵这个概念

衡量，有序性越大，熵值越小；相反，混乱程度越大，熵值越大。我们平时看到墨水在水中出现扩散的现象就是

一种熵增。墨水分子在水中一直在做随机热运动，结果是墨水分子集中在一起的概率极小。用一个宏观现象模拟

上述过程，把一些灰球放在一个装满黑球的玻璃杯里，灰球代表墨水分子，黑球代表水分子。用力摇晃玻璃杯，

灰球和黑球做类似于分子热运动的随机运动，最终结果是灰球仍然集中在一起的概率是有的，但是极低。熵反映

的就是粒子通过热运动分布状态的概率，混乱程度大的概率相对高，在一个系统中熵增过程会自发进行，所以我

们会发现生命是一个低熵系统，而生命系统之外的环境却是一个高熵系统。

（节选自张超、赵奂、林祖荣《好玩的生物学》）

材料二：

熵，代表一种无序程度，熵增表示熵不断地增加，而熵增定律则是一个物理学定律，它意味着一切都在从秩

序走向混乱。熵增定律被认为是很负面的定律，因为熵增定律指出，在孤立系统中，如果没