六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

2.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

3.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

4.殷墟距今已经有（??）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

5.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

6.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

7.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

8.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

9.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

10.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

二.填空题(共10题，共44分)

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

2.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

3.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

4.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，两河流域是中华文明的发样地。

5.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

7.中华民族有着（???）和（???）。（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“（???）”。

8.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

10.早期文明都位于（???）流域。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

2.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（??）

3.中华文化是世界上最优秀的文化。（??）

4.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（??）

5.不同的文化会有不同的礼仪。（??）

6.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

7.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

8.金字塔是埃及古代文明的象征。（??）

9.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

10.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共42分)

1.了解古代文明遗迹有什么意义？

2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

3.国际上有哪些不同的见面礼仪？

4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

5.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里