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2022教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。
A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低
2.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。
A.增大???B.减小???C.不变
3.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升
4.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。
A.快慢?????B.幅度??????C.是否振动
5.声音传到大脑的路径是(?)。
A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑
B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑
C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑
二.填空题(共5题,共18分)
1.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。
2.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
3.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。
4.吹竖笛的时候是(???)在振动。
5.和吸入的气体相比,人体呼出的气体中(???)减少了。
三.判断题(共5题,共10分)
1.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)
2.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。(??)
3.我们听到的各种声音都是靠空气传播的,固体和液体不能传播声音。(??)
4.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)
5.大鼓与小鼓发出的声音不一样,只是因为敲击鼓面的力度不一样,与其他因素无关。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
2.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
五.简答题(共5题,共25分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的?
2.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
3.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
4.怎样做能提升我们的肺活量?
5.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
六.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
七.综合题(共3题,共25分)
1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。
(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。
(3)读数时,视线与指针(???)。
(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)
2.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。
1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否
2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。
A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂
3.根据所学的知识回答下列问题。
1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会(??)。
A.不变???B.碎掉???C.变大
2.上述实验模拟的(??)的工作。
A.小肠???B.口腔???C.胃
3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟(??)的工作。
A.食道???B.口腔???C.胃
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.增大
2.固体;液体;气体
3.外耳;中耳;内耳
4.空气柱
5.氧气
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.简答题
1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
2.(方法不唯一)可以在桌面上撒上碎纸屑,拍桌子时碎纸屑会跳动,借助这个方法我
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