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教诲处范文之教研教学工作计划
一、指导思想。2010—2011学年第二学期,我们将接着贯彻落实《国家中长期教育改革和开展规划纲要(2010-2020年)》,并以此为指导,全面推进素养教育,进一步深化新课程改革工作,坚持结合实际教学探索经历,通过讨论、试验、推行逐步形本钱乡、本校特色,使我乡中小学教育更好更快地向前开展。二、工作目的。2011春期我乡教育教学工作目的是:1、期末县调研小学语文、数学保第一,英语进入前三名,小学总评保第一。2、7-9年级县调研考试单科成绩评价不下前三名。年级总评保三争一。3、中招乡镇总评争一保二,一高正取生在上年根底上要有新打破。4、中小学教学工作全县综合考核不下前三名。三、主要工作、方法措施。(一)教研工作1、建立健全教研组,除各校建立完善教研组外,在中心校的统一组织下成立中心教研组,充分发挥骨干老师的带头指导作用。2、利用网络及现有电化教学设备,在周二、周四晚上坚持集中学习开展教研活动,观看优秀老师作课光盘,研讨、吸收其精华,到达学习提高之目的。3、开学前要抽出专门时间学习新课标,把握大纲要求,领会其精神,并撰写心得体会。4、加强校本教研工作力度,结合老师本身,联络实际,确立本校研究课题、努力方向,力争本期校校有课题、有立项。5、接着坚持学“永威”经历,开展听评课活动,坚持做好“四清”工作,结合校情有制造性地去备课、上课,并及时撰写教学反思,做好二次备课。6、建立好班级图书角,加强阅读教学指导,通过阅读教学促进学生素养提高、养成良好学习。7、建立老师专业成长档案,记录好学期内各项活动的组织开展参与情况,作为期末考评根据。8、3月份将举行一次扩大听课活动,讨论“先学后教、当堂训练”教学形式及“四清”工作在我乡的开展情况。(一)常规教学工作1、全乡中小学要按县、乡《常规》要求认真组织开展常规教学工作。并不断创新、创出特色。2、本期教学常规检查安排在4月中旬,6月份要对《治理水平评估工作》进展一次常规视导,为迎接县教育局《治理水平评估工作》检查做好预备工作。3、本期小学将接着进展月考,第一次在3月中下旬进展,第二次在5月底进展。4、本期教学时间短,各学科要按计划保证教学进度,6月上旬要完毕全部课程转入复习。5、根据县、乡调研各学科成绩,强化薄弱学校及学科的教学指导工作。6、各校正照上期教学质量评价表,结合校情分析找差距,定出本期学校、个人奋斗目的。7、配合县教研室开展各种教研活动,积极参加上级组织的各科培训,做到有组织、有落实、有记录、有总结。8、中小学要咬定本期工作目的不放松,初中加强中考科目的信息搜集、治理指导力度,使我乡中招工作再上新台阶。9、鼓舞老师撰写教学反思、小论文,及时向中心校投稿,上报各种教学活动的组织、开展情况。四、2010—2011学年第二学期逐月工作安排。2月份:1、各校制定上交各种计划。2、学习新课标,撰写体会。3、召开表彰会。3月份:1、组织参加县首届作文创新大赛。2、召开教学质量分析会。3、组织扩大听课活动。4、组织第一次月考。4月份:1、开展教学常规检查。2、落实班级图书角建立情况。3、深化学校听课。4、配合县教研室开展各种教学活动。5、迎接中段考试。5月份:1、开展教学研讨活动。2、开展优秀教案评选活动(每校以电子文档上报1-2份教案)。3、组织二次月考。6月份:1、开展小学教学视导工作。2、中招考前发动会(初中组织)。3、上旬完本钱期授课任务。4、迎接县局《治理水平评估工作》检查。5、组织复习,迎接县调研。6、做好期末总结评价工作。
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