人教版小学一年级下册数学精品教学课件 第二单元 20以内的退位减法 2.7 用20以内的退位减法解决问题（1）.pptVIP

小江拿15元钱去商店买了6个本子，还剩8元，小江花了多少钱？15－8＝6（元）口答：小江花了6元钱。6个本子与所花钱数无关。7.妈妈买了9个梨和11个苹果，爸爸吃了4个苹果，我吃了3个苹果，还剩几个苹果？11－4＝7（个）口答：还剩4个苹果。7－3＝4（个）8.小华有6本书，小明有7本书，小丽有9本书，小明和小华一共有多少本书？小明和小丽一共有多少本书？6＋7＝13（本）口答：小明和小华一共有13本书。7＋9＝16（本）口答：小明和小丽一共有16本书。1.学校要组织两个啦啦队，一共有12个男生，7名女生，（）第二小队有多少名男生？A.第一小队有5个女生 B.第一小队有7个男生C.后来又来了2个女生哪个条件可以解答问题？B2.画蛇添足点击图片播放视频这节课有什么收获呢？在解决实际问题时，题中有的信息与所求问题无关，应正确筛选信息进行解题。1.教材第22页练习五第2题；2.从课时练中选取。用20以内的退位减法解决问题要做16把团扇，4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？多余条件16－9＝7（把）口答：还要做7把。人教版·数学·一年级·下册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练跨学科学习课堂小结课后作业板书设计第8课时用20以内的退位减法解决问题（1）第二单元20以内的退位减法团扇真好看，制作起来却不简单！点击图片播放视频除了刺绣团扇，还有不同的团扇！点击图片播放视频5要做16把团扇。我们4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？你找到了哪些数学信息？要解决什么问题？怎样解答呢？要做16把团扇。4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？16－4＝12（把）这样计算对吗？为什么？16表示16把团扇，4表示4个人……2.尝试列式解答问题。3.在小组内说说自己的计算方法。1.自己动手摆一摆，画一画。要做16把团扇,4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？还要做的数量已经做的9把16－9＝7（把）16把团扇4个人摆小棒计算要做16把团扇,4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？16把团扇16－9＝7（把）还要做的数量去掉已经做的9把4个人摆圆片计算要做16把团扇,4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？所用方法不同，列式相同。团扇总数－已经做的数量＝还要做的数量这样计算正确吗？要做16把团扇,4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？已经做的9把＋还要做的7把＝团扇总数量因为9＋7＝16，所以16－9＝7。计算正确。要做16把团扇,4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？多余条件通过解答问题，你有什么发现？16－9＝7（把）口答：还要做7把。5要做16把团扇。我们4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？想一想奶奶买了一些桃子和苹果。红苹果和青苹果一共有15个，桃子3个，红苹果7个，买了多少个青苹果？15－7＝8（个）多余条件口答：买了8个青苹果。选自教材第20页做一做小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？14口答：母鸡有8只。多余条件＝（）－68只大猫还要钓几条鱼？我要钓12条鱼，已经钓了4条。我钓了6条鱼。12－4＝8（只）口答：大猫还要钓8条鱼。多余条件1.小云还要采几个蘑菇？采14个蘑菇，就可以完成任务了。我已经采了8个蘑菇，这里有4个蘑菇。14－8＝6（个）口答：小云还要采6个蘑菇。多余条件2.小丽还要再包几个饺子？我打算包11个饺子，已经包了6个。我打算包18个饺子。11－6＝5（个）口答：小丽还要再包5个饺子。多余条件3.小强还要折几个千纸鹤？已经折了2个红色千纸鹤。我打算折13个千纸鹤。13－6＝7（个）口答：小强还要折7个千纸鹤。多余条件4.有20颗樱桃，明明吃了8颗，亮亮吃了9颗，两人一共吃了几颗?8＋9＝17（个）口答：两人一共吃了17颗。注意：求两人一共吃樱桃的数量，与樱桃总数量无关。5.我们班有19人，有9名女生。有8名爱画画，男生有多少人？19－9＝10（人）口答：男生有10人。男生人数与全班人数有关，与爱画画人数无关。6.人教版·数学·一年级·下册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练跨学科学习课堂小结课后作业板书设计