六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案ab卷.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.装扮成“美猴王”的孩子们在（??）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

2.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

3.中国的（??）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

4.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

5.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

6.一直延续至今的文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

7.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

8.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

9.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

10.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

二.填空题(共10题，共46分)

1.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

2.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

3.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

4.（?????）是我国最大的剧种，至今已有（?????）多年的历史。

5.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

7.（?????）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

8.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

9.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

10.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以（???）、（???）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（???）。它是中国历史上第一个有文献可考，并为（???）和（???）所证实的古代都城遗址。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了和其他国家人民和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。（??）

2.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

3.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

4.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

5.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（??）

6.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

7.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

8.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

9.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

10.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共33分)

1.世界各地文化交融的重要意义是什么？

2.介绍自己欣赏的服饰的特点。

3.我们应怎样对待不同的文化？

4.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

5.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世