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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及一套参考答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及一套参考答案.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。

A.美物者,贯依其本

B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同

C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

2.与下图标识一致的国际组织是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

3.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

4.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。

A.希腊文明

B.印度文明

C.中华文明

5.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

6.七大洲里面积最大的是(??)。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

7.中华文明的重要发祥地包括(??)。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

8.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

9.古埃及文明的象征是(??)。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

10.牛粪屋是(???)的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

二.填空题(共10题,共62分)

1.我国古代航海家(?????)先后七次下西洋,开辟了中国的(?????)。

2.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

3.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。

4.(?????)是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,静静地伫立在那里,体现着人们的(?????)和创造。

5.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。

6.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

7.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

8.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。

9.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

10.我国最大的剧种是(?????),它是我国的(?????)。我们河南的剧种是(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.各国有自己的特色建筑。(??)

2.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)

3.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

4.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)

5.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)

6.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。(??)

7.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)

8.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)

9.世界人民热爱和平,我们要反对一切战争。(??)

10.人类早期文明主要分布在高山区。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题,共30分)

1.古代文明发源地的几条著名河流的名称?

2.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

3.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。

4.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

5.北极地区的自然景观是怎样的?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(??)。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现,在(??)流域的早期

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