2022教科版一年级上册科学期末测试卷含答案（名师推荐）.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

2.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

3.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

4.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

5.（?）是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

6.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

7.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

8.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

9.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

10.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共54分)

1.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

2.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

3.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

4.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

6.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

7.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

8.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

9.我们通过（???）来观察世界。

10.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

三.判断题(共10题，共24分)

1.植物的生长需要水分。（??）

2.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

3.植物是不会生病的。（??）

4.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

5.我们吃的粮食是植物给的。（??）

6.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

7.植物是有生命的，是生物。（?）

8.植物可以美化、绿化环境。（?）

9.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

10.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

四.连线题(共2题，共14分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共19分)

1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

7.C

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.氧气

2.二氧化碳；水

3.0；相等；重复；数字

4.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

5.比较高矮；比较长短；比较大小

6.山；水；花；鸟

7.玉米；大豆；高粱；花；树

8.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体