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2022教科版一年级上册科学期末测试卷及答案(典优).docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷及答案(典优).docx

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录

2.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)

A.固定长度的物体?????????B.手

3.属于植物的是(??)。

A.????????B.????????C.

4.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

5.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

6.牵牛花叶的形状是(??)。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

7.银杏树叶像(??)。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

8.下面选项中哪一项不是植物(?)。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

9.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)

A.????B.???C.

10.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。

A.??????????B.????????????C.

二.填空题(共10题,共52分)

1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

3.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

5.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

6.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

7.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

9.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

10.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)

2.植物是不会生病的。(?)

3.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)

4.植物会动。(??)

5.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)

6.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。(?)

7.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)

8.有了植物,我们的城市和乡村更加美丽。(??)

9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)

10.我们要注意平时可不能随意践踏草地!(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线题。

2.连一连。

五.简答题(共5题,共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

六.综合题(共3题,共13分)

1.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。

2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。

(???);(???);??(???)

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)

(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

7.A

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.0;相等;重复;数字

2.(1)提高速度?(2)方便计数

3.纸带

4.手臂;脚;手掌

5.形状;颜色;大小

6.比较高矮;比较长短;比较大小

7.根;茎;叶

8.零

9.形状;颜色;轻重;软硬

10.米;刻度尺

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

2.如图;

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不

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