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[南通]江苏南通市海门区2024年农村订单定向医学毕业生定向招聘26人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、某中学甲班学生中，所有喜欢奥数的同学也都喜欢下围棋。

??若以上陈述为真，再加上以下哪项，则可以合乎逻辑地推出：有些喜欢看话剧的同学不喜欢奥数?______

A.有些喜欢看话剧的同学也喜欢下围棋

B.有些喜欢奥数的同学不喜欢看话剧

C.有些不喜欢下围棋的同学喜欢看话剧

D.有些不喜欢看话剧的同学喜欢下围棋??

解析：参考答案：C

[解析]本题属于全真判断类题目。根据已知条件可得：①奥数→围棋，要求补充条件得到②有的话剧→—奥数。显然，需要在话剧和围棋之间建立联系。C选项可表述为：有的(—围棋)→话剧，可以换位得到：③有的话剧→—围棋，同时将命题①进行逆否转换得到：④—围棋→—奥数，将③④进行递推，可得到：有的话剧→—奥数。由A、B、D三项均不能推出所需结论。故本题答案为C。

2、强化是指通过某一事物增强某种行为的过程。只要在某种行为之后，这种行为本身或者由它带来的后果可以刺激该行为的再次出现，就属于强化物。大部分强化物与行为之间具有明确的对应关系。还有一种特殊情况，强化物与行为之间的关系是非理性的，这种强化行为被称为“非相倚强化”。

??根据上述定义，下列不属于“非相倚强化”的是：______

A.某棒球运动员在打本垒前把帽子调成某种方式，在他再度想打本垒时，又把帽子调成那种方式

B.一位穿着某种质料的服装的歌唱家得到观众喝彩后，再度演出时也往往会穿这种质料的服装

C.以击鼓方式对待日食的土著人，以为是他的击鼓声才使太阳重新变圆，因此在下次日食时他很有可能再度击鼓

D.母亲很忙时，可能只会在孩子提高嗓门叫喊时才做出反应，久而久之，孩子有事时习惯用大嗓门来叫喊母亲??

解析：参考答案：D

[解析]“非相倚强化”的定义要点：强化物与行为之间的关系是非理性的。A、B、C三项均符合定义；D项孩子用大嗓门叫喊这一行为与母亲做出反应之间存在关联，是理性的，不符合定义。故本题选D。

3、章程，是指由特定的政党或团体制定的规定本组织或团体的性质、宗旨、任务、组织成员、组织结构、活动方式、活动原则、成员的权利与义务等内容，并要求该组织或团体的成员共同遵守的一种纲领性文件。

??下列内容不必在章程内注明的是??。

A.成员的权利与义务

B.组织或团体的宗旨、目标

C.组织召集人的作息时间

D.有限责任公司股东权利与义务，董事会的设置及发挥作用??

解析：参考答案：C

主体：特定的政党或团体；对象：本组织或团体及成员；方式：制定性质、宗旨、任务、组织成员、组织结构、活动方式、活动原则、成员的权利与义务等内容。A、B、D项均是要制定的内容；C项不是要制定的内容。故选C。

4、有科学家此前已经发现，生活在高原地区寒冷水域中的蛤蜊，寿命可比生活在暖水中的同类长10倍。科学家对此现象的解释是，冷水环境里的蛤蜊新陈代谢较慢，因此寿命更长。但是科学家最近发现，一种4500万年前生活在南极洲的蛤蜊，寿命可长达120年，这在动物中是少见的高寿，但是当时南极洲海域水温比现在高10℃左右，较为温暖。

??以下哪项如果为真，最能合理地解释上述现象???

A.研究发现，4500万年前南极洲的蛤蜊在冬季生长而非夏季

B.新陈代谢缓慢并不是蛤蜊长寿的唯一原因

C.生活在寒冷水域的鱼类比生活在热带的鱼类寿命更长

D.生活在热带水域的蛤蜊的寿命并不比冷水环境中的蛤蜊的寿命短??

解析：参考答案：B

[解析]选项A，寿命长短与生长季节无直接关系；选项C、D是在否定原文论断；若除了新陈代谢缓慢还有其他因素影响蛤蜊的寿命，则可解释文段所述现象。故选B。

5、隐性伤害，就是指在校园情境中由于教育方法、管理方式的不完善或失当等对学生身体和精神所造成的非直接的伤害。这种伤害，由于其伤害结果具有潜在性和迟滞性，很容易被人们所忽视，但它往往会对少年儿童脆弱的心灵造成无法估量的消极影响。

??根据上述定义，下列不属于隐性伤害的是：

A.小赵由于没有按时完成作业，被罚打扫卫生一周

B.小李被告知：“以后来不来上课随便，能不能毕业看个人造化了。”

C.小周因目睹了校园打架斗殴事件，受到小陈的威胁，从此变得更加胆小了

D.某小学组织全体学生观看《南京大屠杀》，教育学生勿忘国耻，许多学生当场吓哭了??

解析：参考答案：C

[解析]隐性伤害的定义要点是：①由于教育方式、管理方式的不完善或失当等；②对学生身体和精神；③非直接的伤害。A、B、D三项均符合定义；C项小周是由于受到小陈的威胁而受伤害，小符合①。故答案选C。

6、①人的新陈代谢由无数生化反应组成，每一个反应都需要特定的酸碱环境

??②血液对生命活动的进