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2022教科版一年级上册科学期末测试卷带下载答案.docx

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)

A.?????B.?????C.

2.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

3.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

4.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

5.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

6.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

7.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

8.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

9.下面三根绳子中,最长的是(?)。

A.?????B.?????C.?

10.给下列测量步骤排序,正确的是(??)。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

二.填空题(共10题,共58分)

1.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

2.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

3.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

4.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

5.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

6.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

7.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

8.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

9.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

三.判断题(共10题,共20分)

1.软尺可以测量身高。(??)

2.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)

3.多测量几次,结果更准确。(??)

4.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

5.每次测量只测一次就可以。(?)

6.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)

7.我比小枫高。(??)

8.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)

9.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)

10.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题,共25分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

六.综合题(共3题,共26分)

1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是:(???)。

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。

(???)(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.AB

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C

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