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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【轻巧夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【轻巧夺冠】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。

A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝,不去吃

C.同意去,但是自己带着中餐去

2.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

3.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约(??)年)和位于黄河流域的半坡人(距今约(??)年),早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

4.泰国的见面礼仪是(??)。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

5.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式

6.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。

A.特别生气,坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

7.各种文化都是(??)的。

A.相同

B.平等

C.积极

8.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

9.我国商代晚期的都城是(??)。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

10.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

二.填空题(共10题,共82分)

1.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。

2.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。

3.殷墟位于(?????),是中国商代晚期的(?????),距今有(?????)的历史,殷墟以其重要的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)成为里程碑,于(?????)年被列入《(?????)》。

4.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(???)。

5.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要(???)。

6.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。

7.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

8.在中国历史上,位于(?????)的(?????)人(距今约7000年)和位于(?????)的(?????)人(距今约6000年)早就开始了定居生活。

9.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。

10.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

2.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)

3.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。(??)

4.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)

5.古代文明比较原始,对现代没有什么意义。(??)

6.不同的文化会有相同的礼仪。(??)

7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)

8.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)

9.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。(??)

10.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域,请

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