2022教科版一年级上册科学期末测试卷带答案（突破训练）.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

2.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

3.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

4.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

5.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

6.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

7.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

8.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

9.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

10.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

二.填空题(共10题，共66分)

1.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

2.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

5.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

6.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

7.植物可以（???）我们的环境。

8.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

9.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

10.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

三.判断题(共10题，共24分)

1.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

2.多测量几次，结果更准确。（??）

3.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

4.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

5.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

6.判断下图做法是否正确。（?）

7.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

8.植物可以美化、绿化环境。（?）

9.所有植物都可以制作成中药材。（??）

10.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共16分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.AC

4.B

5.A

6.C

7.