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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

2.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

3.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

4.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

5.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

6.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

7.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

8.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

9.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

10.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

二.填空题(共10题，共54分)

1.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

2.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

3.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

4.我们生活中常见的尺子的名称。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

7.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

8.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

9.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

2.下图中的叶子是松树叶。（??）

3.我们不能随意伤害植物。（??）

4.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

5.叶是植物的一部分。（??）

6.测量不同的物体可以选用不同的尺子。（??）

7.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

8.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

9.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（???）

10.测量长度只能用尺子。（?）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连连看。

2.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共14分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.片；柄

2.首尾；起；终

3.实验

4.卡尺；折叠尺；测距车

5.二氧化碳；水

6.起