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教科版(2017秋) 六年级下册3.7探索宇宙课件(共16张PPT).pptxVIP

教科版(2017秋) 六年级下册3.7探索宇宙课件(共16张PPT).pptx

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第3单元宇宙3.7探索宇宙

谈话导入,聚焦问题我们人类是怎样探索宇宙的?科学技术的进步是如何帮助人类更好地探索宇宙的?

阅读、梳理资料,提取信息。探索①了解人类探索宇宙的历史。②了解我国在太空探索方面的成就。

汇报交流探索第1阶段:古人用肉眼观测天体。

汇报交流探索第2阶段:借助望远镜等工具观测天体。

汇报交流探索第2阶段:航天时代。

研讨(1)从人类探索宇宙的历程中,你获得了哪些太空知识?(2)结合实际,我们可以参加哪些天文类的实践活动?

总结

综合探究将各类航天器的名称及其用途用线连起来。天宫一号探月卫星神舟十号月球车嫦娥一号宇宙飞船玉兔号目标飞行器和空间实验室祝融号火星车

一、判断题。1.空间站是航天员在宇宙中进行长时间的太空试验和科学观测的场所。()√2.人类唯一去过的除地球以外的天体是月球。()√3.在宇宙中射电望远镜更容易大量收集由天体发出或反射的光。()×4.目前世界上最大的射电望远镜是“中国天眼”。()√5.随着科学技术的发展,目前我们已经探索到宇宙的边缘,没有什么需要探索的了。()×

二、选择题。1.随着科学技术的发展,人们运用不同的工具来探索宇宙,人类探索宇宙时不会用到()。A.1 B.2 C.3B2.自从1609年意大利科学家()创制望远镜以来,人类对宇宙的探索有了飞跃性的发展。A.哥白尼 B.伽利略 C.布鲁诺B

3.“神舟十四号”载人飞船于北京时间2022年6月5日10时44分在酒泉卫星发射中心成功发射,乘坐飞船的三位航天员分别是()。A.翟志刚、刘伯明、景海鹏B.聂海胜、刘伯明、汤洪波C.陈冬、刘洋、蔡旭哲C4.中国首个火星探测器是“()”。A.天宫一号 B.嫦娥一号 C.天问一号C

三、如果把人类有意识地观测和记录天体作为探索宇宙的开端,到今天,已经有好几千年的历史了。你知道人类是怎样探索宇宙的吗?让我们一起去探索吧!①②③④

1.在古代,人们就开始观测和记录各种天象,比如日升日落、月圆月缺、斗转星移等,并由此形成了日、月、年等______概念。时间2.探索宇宙的第一阶段:古人一开始用肉眼观测天体。为了更好地观测,专门建立了观测、记录和研究天象的场所——________。天文台3.探索宇宙的第二阶段:借助________观察太空。天文望远镜可以分为___________和____________两种,图③是______望远镜。望远镜光学望远镜射电望远镜射电4.如图④所示,我们进入了探索宇宙的第三阶段——______时代。航天

四、材料题。中国空间站由核心舱、实验舱Ⅰ、实验舱Ⅱ、载人飞船(即已经命名的“神舟”号飞船)和货运飞船(“天舟”号飞船)五个模块组成。各飞行器既是独立的飞行器,具备独立的飞行能力,又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体,在核心舱统一调度下协同工作,完成空间站承担的各项任务。空间站建好后便投入正常运营,开展科学研究和太空实验,以满足空间探索及空间资源利用等科研需要,使中国载人航天发展进入探索科学前沿、开发空间资源、造福人类社会的新阶段。

1.判断:中国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就,中国空间站是其中之一。()√2.空间站建好后,具有()的作用。(多选)A.开展科学研究和太空实验B.满足空间探索需要C.占领太空、制霸全球AB

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