2025年春新苏教版数学一年级下册课件 七、1.观察物体（1）.pptx

苏教版数学一年级下册第七单元

第1课时

观察物体（1）

情景导入

哪一张照片是从飞机前面拍的？

哪一张照片是从飞机后面拍的？

哪一张照片是从飞机侧面拍的？

你是如何判断的？

探究新知

先想象一下他们会看到什么？

探究新知

活动一：

请四位同学像他们这样坐在四个方向观察茶壶，并说一说看到的样子。

注意：

1.观察方法：要“平视”，不能坐的太高或者太低。

2.观察什么：要从自己的位置观察物体的样子。

探究新知

说一说。

学生根据自己所在位置的

观察，说一说自己看到了

什么。

学生1：我看到了茶壶的（壶嘴）。

学生2：我看到了茶壶的（壶把）。

学生3：我看到了茶壶的（茶嘴和壶把）。

学生4：我看到了茶壶的（茶嘴和壶把）。

探究新知

想一想：小军和小丽看到的茶壶的样子相同吗？

探究新知

活动二：亲身体验观察。

活动要求：

1.像刚才四位同学一样，四人一组从四个不同的方向进行观察。

2.观察完一个方向，四人互相说一说直接看到形状。

3.站起来轮换，从另外一个方向观察，直到四个方向全部观察完毕。

探究新知

活动三：全班交流观察结果。

小军和小丽观察到的形状一样，但是壶把和壶嘴的方向不一样。

探究新知

通过观察活动，你知道了什么？

同一个茶壶，从不同的位置看到的样子不同。

要认识一个物体，可以从不同的位置去观察。

探究新知

①②③

小狗看到的是图（③），

小猴看到的是图（②），

小猫看到的是图（①）。

基础练习

1.站在教室的前面和后面看一看，说说有什么不同？

站在教室的前面能看到黑板报和后墙，站在教室的前面能看到

黑板和讲台。（合理即可）

基础练习

2.想一想，连一连。

基础练习

基础练习

同学们，通过这节课的学习，

你有什么收获呢？

谢谢大家

爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。