冀教版四年级上册数学第四单元 线和角 测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在放大10倍的放大镜里看一个13°的角，看到的这个角的角度是（??）。??

A.130°?????B.13°?????C.不能确定

2.两个锐角不可能拼成（?）。

A.锐角????B.钝角????C.平角????D.直角

3.钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是（??）。??????

A.3时?????B.6时??????C.12时

4.用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是（??）。??

A.15度???B.20度???C.50度???D.75度

5.把一张纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（?）度。

A.30??????B.45??????C.90

6.下面的图形中有（??）条线段。

A.5?????B.6?????C.7?????D.8

二.判断题(共6题，共12分)

1.在黑板上画的直角比在纸上画的直角度数大。（?）

2.如下图，把一张正方形纸对折再对折，所有折痕互相垂直。（?）

3.看图回答：我量的对吗？（?）

4.计量角的单位是度。（?）

5.一条直线长1200千米。（??）

6.一个平角减去一个锐角的差一定是钝角。（??）

三.填空题(共8题，共23分)

1.钟面上9时整，时针和分针成（??）角；钟面上（??）时整，时针和分针成平角。

2.数一数，填一填。

（1）?一共有（??）个角；一共有（??）条线段。

（2）?一共有（??）个角；一共有（??）条线段。

3.时针从9:00到12:00,旋转了（??）°；分针从3时到3时15分,分针旋转了（??）°。?

4.量角的大小，要用_____，角的计量单位是_____，用符号_____表示。

5.哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。

钟面上,时针与分针形成的角同样大的有(??)时与(??)时、(??)时与(??)时、(??)时与(??)时。

6.求角的度数。

∠1＝30°∠2＝_____°∠3＝_____°∠4＝_____°

7.两条直线相交可组成（??）个角。?

8.把圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是（??）度。

四.计算题(共2题，共9分)

1.量一量，算一算。

∠1=（??）∠2=（??）

∠3=（??）∠4=（??）

∠1+∠2+∠3+∠4=（??）

2.计算下面各角的度数。?

∠1=________?∠2=________

五.作图题(共2题，共10分)

1.下面是两张长方形纸叠在一起的图样，求∠1的度数。

2.小蚂蚁爬了3厘米，哪条是它爬的线段?请用笔描出来。

六.解答题(共6题，共33分)

1.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

2.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?

3.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？

4.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

??

5.求：∠1、∠2、∠3的度数？

6.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

参考答案

一.选择题

1.B?

2.C

3.C

4.A

5.B

6.B?

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.直；6

2.（1）14；8（2）10；5?

3.90；90

4.量角器；度；°

5.3；9；8；4；1；11?

6.60；120；60

7.4

8.1

四.计算题

1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°

2.48°；42°

五.作图题

1.∠1=180°-50°-90°=40°

2.如下：

六.解答题

1.如图：

2.∠2=140°；∠3=40°；∠4=140°。

3.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40°

4.如图：

5.∠1=180°-15°=165°；∠2=90°；∠3=180°-90°-50°=40°

6.如图：