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人教版数学一年级下册教学课件
7.2找规律(2)
复习导入
填一填。
O△O△O△O△O△
O口□○口口O□□O口口O口口
△△△□△△△□△△△□△△△□△△△口
探索新知
知识点1数列的变化规律
3找规律,填数。接着该填什么数呢?
(1)
151821
+3
这道题有什么规律?
每次数目增加了3。
找规律,填数。后面该填什么数?
31
11975
-2-2(2)
它们的数目依次减少2。
接着该填什么数呢?
(2)5101520253035
十5十5十5+(5)+5十5
这组数的排列有什么规律?
我发现数量依次多5。
24201612840
-4-4-(4)-(4)-4-4
这组数的排列有什么规律?
它们的数量依次减少4。我们一起把后
面的填完吧!
知识点2数组的变化规律
找规律,填数。
90-50=4070-30=4060-20=40
上面两个数的差是下面的数。而且下面的数都是40。
90507030602080405010
4040404040
40+40=8050-40=10
你能接着填吗?
知识提炼
要发现一组数的排列规律,先要观察所给
的已知数,运用数的顺序和加、减法的相关知
识,找出数与数之间的排列规律,然后根据发
现的规律推算出应填的数。
小试牛刀
按规律填出下一个数。(选自教材P85做一做T1)
1591317
十4+4+4十4
423222122
—10-10-10-10
2.找规律,填数。(选自教材P85做一做T2)
12121212
481023966
4+8=1210+2=123+?=12?+?=12
三角形中的三个数有什么关系?
下面两个数的和等于上面的数。
第(4)小题答案不唯一
知识提炼
从多角度观察,综合运用数的顺序及加、
减法的知识,观察所给的数,找出数与数之间
的排列规律,然后根据发现的规律推算出其他
应填的数。
巩固练习
1.找规律,填数。
(1)
359
十2+2十2
(2)8
0
0
12
1064
-2-2-2
2.按规律接着涂一涂、画一画、填一填。(选自
教材P87T2)
12345678
1086
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