挥洒青春作文.docVIP

PAGE2/NUMPAGES2

挥洒青春作文

挥洒青春作文1

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”青春不是要抗争什么，而是要以认真读书一点一点认识到自己的虚幻与迷惘，然后认真、坦诚地对待现实跌落的真相。

这便是“腹有诗书气自华”。

站在书海的岸角漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……在书海中我领略了大好河山，领略了海陆江川，更领略在青春的十字路口时内心的方向。

每个人都是行者，上天既然赋予我们美每人一双眼睛，必定是要去寻找旅途中的美丽。在生灵寂然的夜里，点一豆灯火，捧一本书籍，听一阶夜雨，点滴到天明。在书的世界里，灵魂早已与世隔绝。顺着书的阶梯爬上去，指尖抚过斑驳的城墙，古人就在不远处向我招手……书本轻轻合上，一切消散。

在孤寂的青春旅途中，唯有读书与我形影不离。

读书，让我摆脱青春的孑然。

书籍是一种明媚而不刺眼的`光辉，一种圆润而不腻烦的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会冷落的微笑。

读书，让我摆脱青春的迷惘。

在青春的十字路口，我们总是过分在意方向尽头的成败，却早已遗忘选择时的欢欣。身处迷惘境地，我会毫不犹豫地捧起一本书，借以洗涤灵魂，彰显心志，便也明了青春的意义。

青春是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，读书却让我懂得“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著。

青春有时是“欲都将黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但读书却是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈”。

正因为有读书相伴，我的青春便可尽情挥洒，一如宣纸上的浓墨重彩，在人生的历程上刻上独属于书籍气息的青春。

我们总是以诗般的语言映照自己在青春溪流中的模样，只愿有书相伴的青春，更精彩。

挥洒青春作文2

外国作家列夫托尔斯泰曾经说过：“生命就是运动，人的生命就是运动。”一个竞争向上的五月，伴随着凉风习习，我们又迎来了夏季运动会。在这个风和日丽的日子里，运动会拉开了帷幕。看，那挥洒的汗水；听，那喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。过了不一会儿，比赛就正式开始了。尽管比赛的项目很多，但牵动人心的就数拔河了。

看，第一场拔河比赛开始了，大家兴奋不已，全场都变得喧哗起来。“咳咳，大家安静一下。”副校长拿起话筒，语气高昂地说：“我宣布，拔河比赛现在开始。第一场，六年级男生组。”同学们期待着比赛的开始。随着哨声一响男生们展开了激烈的争逐。最后我班男生以二比一的成绩获胜。同学们拥抱在一起，喜极而泣。

接下来就轮到我们女生了。当我拿起绳子的一刻我感觉我从来没有这样激动过，我已经不知到用什么语言来表达我内心的激动，只是紧紧地抓着手里的绳子，也许，这就是表达吧！“嘟——”只听哨声一响，同学们就奋力地拔。一个个同学们都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸在中线左右摆动不定。但慢慢地，红绸开始往她方移动，这可把我们急坏了，真恨不得自己能有力大无穷的，一下子就把她们拉过来。可是，绳子不听使唤，还是在往她方慢慢移动。突然，我们的`耳边响起了震耳欲聋的喊声：“六（2）班，加油，六（2）班，加油！”听到喊声，我班同学个个都充满了力量，屏住呼吸使出吃奶的劲的拔着。可是，对方也不示弱。双方依旧难分胜负，渐渐地我们体力不支了，最终，我们还是输了。这一次，我们虽败犹荣，因为我明白”比赛第二，友谊第一”。

达芬奇曾经说过：“运动是一切生命的源泉。”校园里久久地回荡着一阵阵高兴的呐喊声和响亮的助威声，运动会在全班同学开心的笑脸中圆满收场了。

挥洒青春作文3

当你走在干净、宽敞的大街上时，当你随手将垃圾扔在道路上时，当你看到这洁净的路上时，你是否想过这优美环境的创造者呢?他，就是我们的城市美容师——环卫工人。

当天还蒙蒙亮的时候，一个熟悉的身影，映入我的眼帘：他一手拿扫帚，一手拿着簸箕，在空无一人的街道上，细细扫着。他把街道的每一个角落打扫得干干净净，从不落下一丝灰尘。在百花齐放的春天，那“沙沙”的扫地声与小鸟欢快叫声，组成了一曲动听的交响乐;在炎热的夏季，当你们扫地时，汗水像断了线的珠子直流;在狂风扫落叶的金秋，枯黄的叶子一个劲儿的落个不停;寒冬，北风呼呼的吹着，你们的手被冻的发紫，也全然不顾。

写到这儿我不禁联想到前不久发生的一件事：那天，我骑车在大街上闲逛，一个身穿桔黄色工作服的环卫工人正默默地扫街，迎面走来一个年轻人随手扔下一包令人作呕的垃圾。哎!这时，只见那个环卫工人拿起扫帚和搏击，大步走到那包可恶的垃圾旁，用力把垃圾抄进波及倒进垃圾车。刹时间，那位青年与环卫工人的形象成了鲜明的对比。

前不久，我和妈妈在去商