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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
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教师实验操作技能大赛试题精选
第一组试题:(每位选手都有100分的基础分)
1.(共3个小题,每个小题有两问,答对了加10分,答错了不扣分,满分60
分。)
(1)实验员的展演有两处操作错误,请将错误简单写在答题卡上。(限时40
秒钟)
某同学用游标卡尺测量工件内经。
错误1:实验前未对游标卡尺进行调零;
错误2:读数前未固定游标上的螺母。(事先未固定螺母即读数:19.1mm)
(2)讲台上(或屏幕上)是平面镜成像实验装置,在玻璃板前后各竖直放置一
段相同长度的蜡烛A和B,前面蜡烛A是点燃的,请在答题卡上简单回答以下问
题(限时20秒钟):
①实验中,无论怎样调节蜡烛B,都不能使蜡烛B与蜡烛A的像重合,可能是什
么原因?玻璃与桌面不垂直;不合理。
②解决了上面问题后,找出蜡烛B与蜡烛A的像重合位置,并分别测出A的物距
为80cm,A的像距为80.1cm,就得出实验结论之一:“平面镜成像中,像距与
物距相等”,这是否合理?
(3)讲台上(或屏幕上)是奥斯特实验装置。请问(限时20秒钟):
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
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①为效果更好,图中的直导线应该()
A.南北方向放置B.东西方向放置
②为了使学生观察清楚,通电后磁针能静止在通电直导线该处合磁场的位置,电
路中应该串联1个()
A.“2A,50Ω”的滑动变阻器B.“12V,50W的灯泡”
2.(共2个小题,每答对一问加10分,答错一问扣10分,满分90分。最好
屏幕出示,以便控制时间。)
(1)某同学用伏安法测量约8Ω电阻的阻值。请观察实验员用伏安法测电阻的
实验操作过程,将操作过程中的错误找出来。(在竖直放置的示教板上演示;答
题限时3分钟。)
错误1:电流应从电流表的正接线柱流入(或电流表的正接线柱应与电源的正极
连接);
错误2:连接电路过程中开关应该是断开的;
错误3:滑动变阻器不应将金属杆两端的接线柱接入电路;
错误4:电压表不应与串联的电源与开关并联;
错误5:电压表不应选用大量程。
(2)某同学用天平和刻度尺测量金属圆柱体的密度。
请观察实验员测量圆柱体密度的实验操作过程,并将操作过程中的错误找出来。
(答题限时2分钟。)
错误1:天平横梁未调平衡,即开始测量;
错误2:应该用镊子移动游码;
错误3:横梁稳定在水平位置或指针左右摆动幅度相同时再读数。(圆柱体的质
量错误读数:83.7克)
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
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错误4:测量圆柱体高度时,必须使刻度尺的零刻线正对其底面。
3.(共3个小题,每小题40分。)
(1)用所给器材完成下列实验(限时3分钟)。
①组装一台完整的小直流电动机(20分);
②设计并连接好电路,使电动机可以连续调速(20分)。
供选器材:未完全组装好的小直流电动机散装件、6V低压电源、蓄电池、滑动
变阻器、单刀开关、导线若干等。
(2)黑盒子中装有两个互不相连的电子元件,请用一只多用电表判断元器件的
类型,如果可以测量出数值的,请测量数值并在后
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