专题03：语言积累运用三（古诗文默写）过关训练（解析版）.docxVIP

专题03

语言积累运用三（古诗文默写）

过关训练

1.【重庆市永川区20-21学年七年级下期末】默写填空。

（1）箫鼓追随春社近，_______________。_______________，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）

（2）_______________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（3）黄梅时节家家雨，_______________。（赵世秀《约客》）

（4）_______________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（5）无丝竹之乱耳，_______________。（刘禹锡《陋室铭》）

（6）无论在战争年代还是和平时期，涌现的无名英雄们像“_______________，_______________”（王维《竹里馆》）中的那轮明月一样，照亮我们生活的美好；是他们让我们懂得“_______________，_______________”（韩愈《晚春》）中蕴含的道理：珍惜美好时光，方能展现生命的精彩。

【答案】①.衣冠简朴古风存②.从今若许闲乘月③.烟笼寒水月笼沙④.青草池塘处处蛙⑤.不畏浮云遮望眼⑥.无案牍之劳形⑦.深林人不知⑧.明月来相照⑨.草树知春不久归⑩.百般红紫斗芳菲

【解析】

【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“笼、遮、牍、菲”等字词容易写错。

2.【浙江省台州市20-21学年七年级下期末】古诗文名句填空。

我们阅读优秀古诗文，穿越字里行间，可以感受作者的苦乐悲欢，领略生命之美丽。王维《竹里馆》中“_________，_________”，让人感受月照竹林的自然情趣；李白《春夜洛城闻笛》中，“_________，________”，让人感受浓浓的思乡之情；《木兰诗》中，“_________，________”，让人感受到战地生活的苦寒和木兰的家国情怀；《逢入京使》中，“_________，_________”，让人感受到思亲又不想让亲人牵挂的复杂情感。

【答案】①.深林人不知②.明月来相照③.此夜曲中闻折柳④.何人不起故园情⑤.朔气传金柝⑥.寒光照铁衣⑦.马上相逢无纸笔⑧.凭君传语报平安

【解析】

【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“柳、朔、柝、逢、凭”等字词的书写。

3.【云南省丽江市古城区20-21学年七年级下期末】根据提示填空。

（1）念天地之悠悠，______________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）___________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

（3）________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

（4）莲之出淤泥而不染，_________________。（周敦颐《爱莲说》）

（5）《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：______________，_______________。

（6）陆游的《游山西村》景物描写中蕴含着在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的人生境界的哲理的两句是：__________，__________。

【答案】①.独怆然而涕下②.黄梅时节家家雨③.商女不知亡国恨④.濯清涟而不妖⑤.不畏浮云遮望眼⑥.自缘身在最高层⑦.山重水复疑无路⑧.柳暗花明又一村

【解析】

【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“怆、涕、濯、涟、畏、缘、复、柳”等字词的书写。

4.【云南省昆明市官渡区20-21学年七年级下期末】2021年10月11日，联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）即将落地昆明，动植物们计划推选一位代表向世界展示自己的生物特色。它们这样毛遂自荐：

（1）蛙

我的歌声能衬托夏夜的宁静：黄梅时节家家雨，_______。（赵师秀《约客》）

（2）鸡

我见识过飞来峰真正的高度：飞来山上千寻塔，_______。（王安石《登飞来峰》）

（3）马

我曾陪岑参远赴边塞：_____________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（4）竹

我曾与王维度过隐居的岁月：_____________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

（5）花

我的出现让人豁然