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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
刍议提高中职生对口升学之数学考试复习效率的有效策略
摘要]随着社会对人才的需要以及对学历的要求和认可,很多未能进入普通高中
的初中生,都想通过中职生单招考试,实现大学梦。那么考试成绩成为众多家长
和考生关注的问题。然而,长期以来,无论是在小学还是中学乃至大学里,数学
都给人以极为枯燥乏味的印象,而且难学。然而对于我们职业类学校的学生来说,
由于本身基础相对弱势,学好数学更是难上加难。为了使高考复习针对性强、重
点突出、科学高效、对单招生考试前的复习提出如下建议,仅供参考!
关键词:中职学生;对口升学;数学考试;复习效率
就我国目前情况来看,由于我国中职院校学生整体素质普遍偏低,文化课水
平落后于普通高中,因此学生们对于文化课的学习热情与对于基础课的理解与运
用能力偏低。尤其是数学作为基础课程中较为困难的科目,会有很多学生不喜欢
数学对数学的理解与应用能力较差。对单招考试的学生来说,数学学科就成了一
个难题。为了改变这一现状,作为中职单招考试的数学任课教师,就需要在长时
间的教学经验探究中去摸索如何才能提高学生对数学的学习热情?采用怎样的方
法才能激发学生对数学的兴趣?在这两者的基础上,达到提高学生数学复习效率
的目的,进而帮助三年级中职生,在文化可考试中取得好成绩,顺利进去自己理
想的大学。
一、中职生对口升学概述
单招文化考试所涉及的语文、数学、英语考试,考生目前不管基础如何,首
先必须要端正态度,以一种平衡的心态去对待,千万不能心急。观历年高职单招
中数学的试题我们不难得知,紧紧地扣住考试大纲,深刻地理解基本概念,系统
地归纳习题类型,掌握灵活地解题方法,是我们考好数学的关键。同时考生还要
准确地把握好考试的知识侧重点以及典型的习题类型。近两年的考试中,更加注
重了考察考生运用所学的知识解决实际问题的能力。首先,数学的学习是一个循
序渐进的过程,它的逻辑性思维很强,只有把前面的知识完全理解,后期的学习
才不会感到吃力。单招学生在数学的复习过程中,一定要立足课本,迅速激活以
前所学的知识。把知识点串联起来,在头脑中形成自己的思维网络,将整个知识
体系框架化,网络化。其次,数学的学习不同于其他记忆类科目,它的学习讲究
一定的方法和技巧。学生在复习时要主动将知识进行拆分重组,找出某一类问题
的解决方法;注重方法的总结归纳,提高解决问题的能力,在解题时要注意答题规
范,努力做到容易题不丢分,困难题争得分。最后,备考时期是考前的关键时期,
这个时候学生要调整好个人心态,放松心情。检索自己的知识结构,紧抓薄弱点,
不做难题、偏题、怪题,以自信的面貌迎接单招。
二、中职生数学考试复习效率的有效策略
为了更好地适应中专单招考试新考纲的要求,更加有效地提高高考数学的复
习效率,教师应在日常教学过程中采取更加有效的教学策略,通过对日常生活中
实际问题的分析,提高学生解决数学问题的能力。我们需要做好几轮复习,第一
轮从九月份开始,按照章节和模块,需要三个月的时间去完成;第二轮从十二月
开始到第二年的二月份,两个月的时间,边做题,边复习知识点,第三轮用一个
月的时间刷题,大量,变形,基础的去做题第四轮也就是最后一个月,直到考试,
做简单中等题目,回忆公式,增强自信,掌握答题技巧,熟悉考试题型,考场规
则。在这里边我着重说说二轮的复习,如下见解:在中职单招数学的二轮复习过
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
程中,任务重、时间短,并且阶段需要复习的内容繁多。再加上本来中职学生的
数学基础大部分较差,通过前面比较系统性的数学一轮复习以后,掌握了大致的
数学解题方式与技能,还有相关的基础知识,在二轮复习的过程中,花在数学学
习
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