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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.选择课余生活时,我们应该(??)。
A.只选自己喜欢做的事情
B.体现自主意识,和父母反着来
C.结合自己的兴趣爱好,选择有意义的活动
D.完全听父母的安排
2.下面的几项课外活动,哪项不应该去参与(??)。
A.玩麻将
B.各项文艺活动
C.各项体育活动
D.书法、绘画
3.下列(??)是健康有益的课余活动。
A.剪纸
B.长时间打游戏
C.长时间看电视
4.做错事情时,我会说:(??)。
A.对不起
B.没关系
C.谢谢
5.过年时,亲朋好友劝你喝酒,正确的做法是(??)。
A.拒绝,实在不行,就接受
B.拒绝第一口酒
C.少喝点,就没问题了
D.杯子里换成凉白开,装作喝酒
6.远离烟酒,关键在(??)。
A.老师????B.自己????C.父母
二.填空题(共6题,共24分)
1.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(?????)、(?????)?。
2.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,(???),开发潜能,(???),促进自我发展。
3.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???)。
4.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,(???),促进自我发展。
5.为了让别人理解和接受自己的意见,说话要态度(???),语气(???),音量适中,有理有据,可以适当辅以(???)。
6.坚决不去不适于未成年人出入的场所,如(???)、(???)、(???)等,这就给自己的安全增加了保障。
三.判断题(共6题,共12分)
1.自主选择是我们的权利,我怎么安排课余生活都行。(??)
2.对不同看法采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度利于问题解决。(??)
3.放学路上,小强认为老师和家长都看不到就偷偷地吸了一支烟。(??)
4.我们要主动沟通,不要消极等待。(??)
5.我现在已经是五年级的学生了,任何事情都应该有自己的想法,所以自己做决定就可以,少让家长为我操心。(?)
6.你和同学在某些问题上看法不同是正常现象。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.我会连。
2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.你和同学沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?
2.学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们需要学会哪些与人沟通的方法?
3.与人沟通换位三部曲是什么?
4.你会倾听吗?说说你已学会的倾听技巧。(至少三点)
5.说说吸烟、喝酒对我们未成年人的伤害有哪些?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
八.综合题(共2题,共15分)
1.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.有意义;有价值
2.磨砺意志;陶冶情操
3.防范意识
4.陶冶情操
5.诚恳;平和;手势
6.酒吧;网吧;歌厅
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下;
2.如下:
五.填表题
1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。;和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学们一起参加社会公益活动等。
六.简答
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