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第3课时多一些、少一些、多得多、少得多苏教版数学一年级下册第四单元
情景导入说一说图片上的小朋友们在做什么?各做了多少个?红红做了22个,方方做了24个,小敏做了42个。
探究新知先用点在直线上表示22、24、42这几个数,再填一填、说一说。先看一看,数轴上一小格表示多少?两个两个数,一小格表示2。222442
探究新知先用点在直线上表示22、24、42这几个数,再填一填、说一说20的右边一格24在22的右边一格42在40的右边一格数轴上,右边的数比左边的数大,左边的数比右边的小。
探究新知比较这三个数的大小。222442
探究新知222442红红做的比方方()。红红做的比小敏()。少一些少得多22比24少,离得比较近,相差较少。我们还可以用语言来描述两个数之间的数量关系。22比42少,离得比较远,相差较多。
探究新知222442红红做的比方方()。红红做的比小敏()。少一些少得多22比24少,离得比较近,相差较少。22比42少,离得比较远,相差较多。方方做的比红红()。小敏做的比红红()。24比22多,离得比较近,相差较少。多一些42比22多,离得比较远,相差较多。多得多
探究新知222442少一些少得多多一些多得多42比24(),24比42()。50比42(),50比30()。24比30(),20比50()。多得多少得多我们还可以说22和24差不多。
探究新知36比38小,离得最近。草莓比苹果小得多,所以同样一筐草莓个数比苹果个数多得多。
探究新知猜一猜,我心里想的数字是多少?游戏规则:心里想一个数让别人猜,然后用多得多、少得多、多一些、少一些告诉他猜的数字与正确的数字的关系,直到猜对为止。你想我猜
基础练习1.在合适的答案下面画“”。多得多要选择比它多,离得最远的。少一些要选择比它少,离得最近的。
基础练习2.填一填,说一说。25比8(),25比11()。8比25(),11比25(),11比8()。多得多多得多少得多少得多多一些
基础练习3.38人去春游,坐哪辆车比较合适?口答:乘坐40座的大巴车比较合适。
基础练习4.(1)写出三个不同的两位数,个位上都是6。比一比哪个最大,哪个最小。(2)写出三个不同的两位数,十位上都是6。比一比哪个最大,哪个最小。162636答案不唯一616263答案不唯一
基础练习5.把80、36、63、56、37按顺序排一排。8063563736
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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