五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品【典型题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（??）是不适宜未成年人出入的场所。

A.电影院

B.商场

C.书店

D.歌厅

2.当你和小伙伴之间产生了分歧，正确的态度是（??）。

A.一味听从对方的意见

B.坚持自己的观点

C.大家互相商量，讨论出一个结果

3.以下是三位同学安排的课余生活，你觉得哪位同学安排的不合理（??）。

A.放学后，小明先看电视，很晚了才想起写作业???

B.放学后，小华先做完功课，然后去楼下和小伙伴们采集树叶标本???

C.放学后，小丽做完功课后，和爸爸探讨集邮的知识

4.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，下面哪位同学做得不对（??）。

A.小华在图书馆安静地读书，做到不大声喧哗

B.小明在外出游玩时，随意丢弃垃圾

C.小丽在户外运动时，注意安全标识

5.与人沟通中，下面哪种说法是正确的（??）。

A.同学之间产生分歧时，如果我是对的，我就当着大家的面指出对方的错误

B.同学犯了错，我不会当着全班同学的面指责他

C.抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因

6.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国禁毒法》

C.《中华人民共和国治安管理处罚法》

D.《中华人民共和国消费者权益保护法》

二.填空题(共6题，共30分)

1.与人沟通，要勇于表达自己的（???），沉默不语，可能失去沟通的机会，与人沟通还要学会（???）。

2.当我们（???）课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的（???），让课余生活促进我们健康成长。

3.要学会（???），如果有人劝我们吸烟喝酒，吸毒，我们要勇敢坚决的说不，如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。

4.吸毒会摧毁一个人的（???）和（???），破坏家庭的（???），危害他人的人身和（???），败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。

5.与人沟通，即使未能达成（???），也不要（???），可以结合具体问题进行（???），给对方充分（???）的机会。

6.在自主选择中，我们需要听取父母的（???），也要从自己的（???）情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。

三.判断题(共6题，共12分)

1.自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（??）

2.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的,我不敢表达真实想法。（??）

3.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。（??）

4.与人沟通既要勇于表达，也要学会倾听。（??）

5.我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平。（??）

6.在交流过程中，如果发现对方的观念不对，先要改变他（她）的思想，一直到彻底改掉再交流。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共28分)

1.俊俊故意将平平推翻在地，你发现了，会怎样做？

2.孙刚是六年级学生，在好朋友的劝说上，处于好奇心吸烟

3.选择你最喜欢的一项课余活动，说说这项活动给你带来了哪些收获？

4.怎样做才能过好课余生活？

5.你的课余生活是什么？你认为你的课余生活给你带来哪些收获？（至少写出三点。）

七.辨析题(共2题，共10分)

1.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

2.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共9分)

1.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场，经过几番挑选，换到了圆规。这样，我不仅可以清理闲置文具，还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。

读上面的资料，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？

2.阅读材料，回答问题。

吸烟的危害

烟叶里含有许多致癌的有害物质，比如说烟碱，也叫尼古丁。1克重的尼古丁能毒死300只兔子或500只老鼠。如果给一个成年人注射50毫克尼古丁，就会致其死亡。吸烟对呼吸道危害最大，很容易引起喉头炎、气管炎，肺气肿等病。吸烟的时候烟从口入，经过喉咙、气管、支气管、进入血液里，增加了患癌风险。对于小学生而言，除了以上危害，还会影响身体发育，影响身高和肌肉组织的发育等。

（1）请列举一个因为抽烟而引发疾病的例子。

（2）有次